校园网讯 10月24日上午,湖南理工学院与美国乔治福克斯大学第一届研究生国际交流周系列活动之“专题讨论会:翻转课堂应用”研讨活动在图书馆12405研讨室开展。参与此次研讨会的有美国乔治福克斯大学代表团全体成员、国际交流处、教科所、外语学院负责人、教育硕士导师代表、公共外语教学部教师代表、外语学院17级全体教育硕士和其他专业部分教育硕士。本次研讨活动主要分三个环节进行。首先是由外语学院16级学科教学英语专...
校园网讯 10月24日上午,湖南理工学院与美国乔治福克斯大学第一届研究生国际交流周第一场以“教学法及有效策略”为主题的讲座于图书馆一楼报告厅举行,全体17级教育硕士、部分教育硕士研究生导师参加了讲座。Carol Brazo教授对于“教学法及有效策略”这一主题进行了精彩的演讲,运用制作精美的PPT全方位的展示了美国乔治福克斯大学课堂的教学模式与理念。随后的提问环节,师生们就各自的关注点提出了许多实际问题,Ca...
校园网讯 10月23日晚7:00,由校教务处主办、外语学院承办的2017年全校英语四项全能之英汉互译比赛在15109、15113同时进行。外语四项全能比赛是外语文化节的重要内容之一,包括英汉互译、英语听力、英语阅读和英语演讲。本场进行的是英汉互译,共有来自多个学院及社团的109位同学参加。此次英汉互译为书面测试,由选择题与翻译题两部分构成,主要考核考生对双语语言的理解与运用,难度在大学英语四级到六级之间。本场比赛需要参...
校园网讯 10月20日,南湖学院院长彭平锋、党委书记柳周峰带领学院领导班子以及部分师生代表驱车前往平江县三市镇淡江村扶贫点开展精准扶贫工作。学院负责人一行首先前往南湖学院结对帮扶困难户陈定安家进行慰问,并送上慰问金和油、米等生活物资,鼓励他要树立信心,勤劳致富。陈定安表示,自从与南湖学院结对子之后,在学院和扶贫工作队的关心下,他养殖了三头猪、两只羊和四十多只鸡,积极参加农业合作社的活动。在走访...
校园网讯 10月22日,第二十三届湖南省大学生英语演讲比赛在中南大学圆满落下帷幕。在为期两天的比赛中,来自全省三十七支代表队的一百多名选手同场竞技,激烈角逐,为在场的评委与观众带来了一场高水平的比赛。我校两个代表队共六名选手参加了此次比赛,由公共外语教学部的邹娟娟和吴辉担任此次比赛的指导老师。选手在比赛中镇定自若、稳扎稳打,展现出了高水平的英语演讲能力与综合素质,在本科一组和本科二组均获团体二...
校园网讯 10月20日下午,我校在319会议室召开迎接湖南省普通高校计算机科学与技术、英语、会计学3个本科专业综合评价工作布置会,会议由副校长钟华主持,外语、计算机、经管学院院长,宣传部、学工部、教务处、科技处、招就处、人事处、研究生处、资产处、国际交流处、评估中心、社科办、继续教育学院、图书馆等部门负责人参会。钟华指出,专业综合评价工作是新生事物,全体老师要准确把握其意义和内涵,深刻领会专业综合评价对...
校园网讯 书香传递爱心,希望托起梦想。10月20日,南湖学院师生一行10余人来到平江县三市镇淡江小学开展“播撒爱心种子,绽放希望之花”献爱心活动,用实际行动落实党的十九大提出的“扶贫同扶志、扶智相结合”精神。当天,南湖学院为淡江小学捐赠的“爱心书屋”正式授牌,第一批书架和400多册崭新的少儿图书正式启用。活动现场,师生们将精心准备的爱心书包送到了孩子们手中,书包里装满了图书和画笔、作业本等文具。抱...
校园网讯 近日,应湖南城市学院邀请,学校教务处委派信息学院院长李武带队赴湖南城市学院进行交流,并面向该校相关校领导、教务处负责人、各学院院长、分管实践教学副院长以及实验室管理人员做了题为《高素质工程应用型人才培养模式探索与实践——以电子信息专业群为例》的专题报告。报告全面介绍了我校在实践教学人员机构配置、管理制度及主要做法,信息学院本科人才培养工作的总体思路、10个具体做法以及4个方面的主要成效...
校园网讯 10月21日上午,外语学院于8栋教学楼举行教学方法研讨活动,外语学院负责人以及外语学院全体教师参加本次教研活动。外语学院负责人对教研室活动提出了具体要求,希望各位教师定期记录自己的教研心得,认真检查及修改日常教学的教学大纲及教学内容,不要拘泥于教材,要高于教材,督促各位教师互相听课,互相提出意见,吸取经验,共同促进学院教学质量的提高。随后,各位教师在各教研室展开了激烈的教研讨论。...
校园网讯 10月17日下午,南湖学堂在图书馆一楼多功能厅开讲,湖南省高校青年骨干教师、岳阳市屈原学会秘书长、中国韵文学会会员刘红麟教授做客“南湖学堂”。他为100多名师生带来主题为“当代‘国学热’的文化反思”的讲座,图书馆党总支书记吴小明主持。刘红麒首先从“国学”与“国学热”的概念入题,由词源考证谈到了国学的发展,将国学面临西方的挑战与历史时代的演变紧密结合,揭示出“国学”的本质。在谈到90年代后以弘...