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习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话引起强烈反响
马克思主义学院李大健教授受邀参加了学校思想政治理论课教师座谈会。
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暨南大学汉语方言研究中心驻校工作站揭牌
校园网讯 为加强学校与知名高校的校际科研合作，暨南大学汉语方言研究中心驻湖南理工学院教学与科研工作站于3月14日在中文学院9210会议室举行了揭牌仪式。暨南大学汉语方言研究中心博士生导师伍巍教授，暨南大学汉语方言研究中心主任兼语言资源保护暨协同研创中心主任、博士生导师甘于恩教授，暨南大学汉语方言研究中心研究员谢伟国先生，暨南大学汉语方言研究中心钟奇副教授，日本静冈大学张盛开副教授以及中文学院相关负责人...
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焕发青年的担当：第四届学生代表大会召开
校园网讯 勇担时代使命，焕发青春色彩。3月16日上午，第四届学生代表大会开幕式在综合楼学术报告厅举行。党委书记李明，副校长徐小立，党委委员、统战部长向江与会，来自长沙理工大学、湘潭大学、湖南工业大学、湖南工学院的学生代表以及学校14个学院代表应邀出席。李明肯定校团委学生会自2016年以来在上级组织的正确领导下取得的优异成绩。通过全校师生的共同努力，我校已经进入发展的关键时期，积极对接学校发展需求，坚持开...
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学校重要事项监督专项工作会召开
校园网讯 3月14日上午，学校召开校领导专项工作会，会议由校党委委员、纪委书记谢贵辉主持，专题研究学校重点领域关键环节监督报备督查事项，纪委、监察处、巡察督查室、工会、党政办、学工部、教务处、科技处、人文社科处、招就处、人事处、研究生院、计财处、审计处、资产处、国际交流处、后勤处、基建处、信息中心、继续教育学院、图书馆等职能部门负责人参加。谢贵辉强调，为切实加强对学校重点领域和关键环节的监督，增强...
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党建和思想政治工作专题调研组来校调研
校园网讯 3月15日上午，省委教育工委组织部部长雷桂平一行来校,就党的建设和思想政治工作进行调研座谈，党委书记李明、校长卢先明等在家校领导陪同调研。调研座谈会在图书馆11楼召开，岳阳市委基层党建办主任潘岳清，部分学院相关负责人参加座谈会。雷桂平传达了省委贯彻落实全省高校建设工作、梳理探讨高校改革发展及制度建设管理所遇困难的指示，就高校管理体制机制运行情况、高校内部领导体制与管理机制运行情况、高校学生思...
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助力岳阳乡村振兴：党委书记李明在《湖南日报》发表署名文章
校园网讯 全国两会期间，习近平总书记多次就乡村振兴战略发表重要讲话。去年岳阳乡村振兴发展研究中心在我校成立以来，根据对岳阳乡村振兴发展中党建工作的调研和总结，党委书记李明在3月15日《湖南日报》“理论与学习版”上发表了署名文章《“一核三引”推动乡村振兴行稳致远》，全文共分为三个部分，分别是：“红色头雁引领，激活乡村发展动力源”“核心价值引领，凸显主流意识风向标”和“实绩实效引领，催生乡村发展增长点...
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【一学院一特色】外语学院：守本分 思本质 育本色
“以本科教育为本，实现‘回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想’，推动本科教育重新回到大学办学的核心基础地位。”新时代全国高等学校本科教育工作会议的召开，标志着中国高等教育发展进入一个新阶段。在近二十年的本科教育中，我校外国语言文学学院认真践行“三个为本”的办学理念，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》等文件精神，认真执行学校“产教融合”战略，立足教学本身，从学生出发，建立系列...
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“第二课堂成绩单”渐成全程育人品牌
“加入‘河小青’这个队伍，是对雷锋精神最好的传承，是‘奉献、友爱、互助、进步’志愿者精神最好的彰显。”正是一年芳草绿，连日来，我校学生陈宇乐作为岳阳市“守护一江碧水”青年志愿者，和身边同学一道，奔走在长江沿岸开展环境保护和义务植树活动。这一志愿服务经历，让她自豪地在“第二课堂成绩单”上记下了一笔。政法学院开展“法律宣讲进社区”实践活动据了解，从2018年开始，学校把“第二课堂成绩单”作为学生综合...
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学校党外人士座谈暨校情通报会召开
学校党外人士座谈暨校情通报会会场。校园网讯 为贯彻落实全省统战部长会议和学校相关会议精神，3月13日下午，学校党外人士座谈会暨校情通报会在办公楼414会议室召开。校党委书记李明、党委副书记邱绍雄、副校长李文出席，会议由党委委员、统战部长向江主持。民主党派支部主委负责人、党外政协委员、人大代表、无党派人士代表、“十佳同心人物”代表和统战部工作人员参加了会议。李明充分肯定了党外人士对学校发展做出的贡献，并...
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新金宝集团来校考察座谈会召开
校园网讯 3月13日上午，新金宝集团副总经理黄玉辉一行来校考察，就项目合作、人才培养等展开洽谈。校长卢先明，副校长刘亦工、张国云出席，相关负责人与会。卢先明代表学校致欢迎词。他指出，企业与学校的合作关系属于“黄金搭档”，双方能在合作中达到学校人才培养的最大化、企业人才管理及产出的最大化，通过校企合作，产教融合，共同培育高质量专业型的人才，实现双方的合作共赢。卢先明指出，在人才培养方面，学校可适当地...
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