从繁杂纷扰的学生事务中脱身，做一名无忧无虑的学生，29岁的大学生思想政治辅导员陈勇重温了青春梦；20岁懵懂热血的体育大一新生贾海东，换上西装就成了学生的“教头”辅导员。9岁的年龄差距，身份移位24小时带来的心理反差，让湖南理工学院《变形记》第二季充满温情。

10月28日晚，这部时长50分钟的纪录片在全校公映，吸引了众多学生前来“围观”。早上5点多，《变形记》中两个主人公同时在对方床上醒来，一番洗漱后，各自开始了他人的“角色扮演”。 出早操、体能训练、运动人体实验室做实验，和同学结伴到食堂吃饭，下雨和同学“蹭伞”，晚上熄灯前的“卧谈会”……这一切，都让他感到无比亲切。当一天的学生，也是陈勇最快乐的一天，感觉还没过瘾就结束了。“身体虽然累，但是心理上无拘无束，没有职场上的压力，很放松。通过变形，也让我更加了解学生日常所思所想，有助于今后学生工作的开展。”“重返十八岁”的陈勇说。

而另一边，身高一米八、体型健硕的贾海东则觉得累“瘫”了。没到早上8点，贾海东就赶到教室，清点人数。清点完每个班级的上课人数后，贾海东坐到办公室，翻出每个班的课级日志，查看学生在课堂听课情况。有学生请假怎么办？上课迟到怎么处理？找学生谈心还不能露出半点疲倦的表情，“贾老师”一时忙的团团转：“当辅导员，面临问题，都要耐心去和学生交流，聆听他们的倾诉，做好这些事情远没有想象中容易。”下午，贾海东要组织学生开会，商量暑假三下乡事宜，然后，又跑到计算机学生特色成长辅导会议室，跟装修师傅沟通装修事宜。晚上，贾海东又出现在各班的课堂上，检查学生晚自习学习情况。下课后，他又马不停蹄地赶到女生寝室，向大家宣传用电、用水安全。结束完所有工作，坐上最后一班公交车，回到“家”，已经是晚上10点了。“完全颠覆了我以前对老师的印象，从早到晚，忙忙碌碌，有做不完的事情，也要有很强的责任心，对每一个学生的情况都要洞察丝毫，真不容易。”贾海东说，这一天让他懂得了不同的岗位上有不同的角色担当，懂得了理解与包容。

通讯员 司念伟 记者 徐 颖

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