校园网讯 10月13日，校党委中心组在办公楼319会议室专题学习了全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神。全体校领导、副校级督学、校长助理及中心组成员参加了学习。
党委书记彭时代主持学习，并宣布了此次专题学习的主要内容。
校长韦成龙作了题为《学习贯彻全教会和教育规划纲要精神 加快提高我院办学水平》的专题辅导报告。报告传达了全国教育工作会议精神，并就教育规划纲要研究制定等情况作了宣讲。
韦成龙在报告中指出，全国教育工作会议是改革开放以来第四次全国教育工作会议，也是新世纪第一次全国教育工作会议，会上胡锦涛总书记、温家宝总理作重要讲话，刘延东同志作总结讲话。会议的主题是“优先发展教育，建设人力资源强国”，会议的主线是“深入贯彻落实科学发展观，遵循教育规律，推动教育事业科学发展”。会议全面总结了新中国成立以来，特别是改革开放以来教育事业取得的巨大成就和宝贵经验；深刻分析了教育工作面临的新形势、新问题、新任务；对今后十年的教育改革和发展进行了全面部署。
在讲到《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研究制定情况时，韦成龙指出，教育规划规划纲要研究制定分为调查研究、起草论证、公开征求意见、送审完善四个阶段。主要特点表现为“五个结合”和“七条原则”。“五个结合”为：把满足人民群众愿望与遵循教育规律相结合；把立足国情与借鉴国外有益做法相结合；把广纳群言与专家咨询相结合；把听取教育系统意见与听取社会各方面建议相结合；五是把充分讨论与凝聚共识相结合。“七条原则”为：坚持把中国特色社会主义理论体系（特别是十六大以来，党的理论创新成果）作为思想基础；坚持全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育；坚持面向现代化、面向世界、面向未来，深入总结新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国教育取得的成绩和经验；坚持以人为本，促进人的全面发展，办好人民满意的教育，着力解决人民群众最关切、反映最强烈的问题，体现雪中送炭；坚持立足基本国情，深刻认识我国发展的阶段性特征，紧密结合经济社会发展对各级各类人才和对劳动者素质的全面需求；坚持解放思想、实事求是、与时俱进，突出改革创新，尊重基层和群众的首创精神；坚持依法治校，体现教育法律法规的原则和精神，注重与科技、人才等中长期规划相衔接，保持政策的延续性、系统性。
辅导报告指出，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》从我国现代化建设的总体战略出发，对未来10年教育改革发展作出总体战略部署，确定了到2020年我国教育改革发展的战略目标、工作方针、总体任务、改革思路和重大举措。规划了未来10年我国教育改革发展的蓝图，是符合我国国情、体现时代特点、反映人民意愿的纲领，必将对教育改革发展产生深远的影响。
结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中的高等教育专题规划框架，韦成龙对高等教育专题规划框架的指导思想、战略目标进行了详细说明，还对高等教育专题规划框架的主要内容、重大项目、改革试点、教育部高教司正在重点抓的十项工作等进行了讲解。
在谈到提高我校办学水平时，韦成龙指出，学校要以改革为动力，以社会需求为导向，坚持有所为、有所重为、有所不为，优化学科、专业结构体系，走错位（差异化）发展、特色发展之路。要对接区域和地方经济社会发展，与地方和企事业单位合作育人、合作办学、合作发展、合作就业，着力培养高素质应用型（复合型和创业型）人才。要以提高学生的成才率和优秀率为目标，深化教育教学改革，加强教学基本建设和学风建设，营造良好育人环境（硬件、软件）。要建立创新与质量为导向的科研评价制度，引导教师大力开展科学研究，促进科研与教学互动。要积极主动地为区域和地方经济社会服务，重点抓好应用研究、成果转化、继续教育、文化传播、决策咨询、自愿服务，努力为区域和地方教育、科技、产业、文化、社会发展和生态文明建设作出新贡献。要以中青年教师、学科带头人和教学科研团队为重点，狠抓教师队伍建设，大力改善教师队伍的学历结构，努力提高教师的教学水平、创新能力，切实增强教师的实践能力。要以提高管理队伍素质为抓手，着力管理创新，提高学校各项管理工作的科学化、精细化水平；严格教学管理，建立健全人才培养全过程各教育教学环节的质量保障体系，加强人才培养全过程的学生综合素质和学业成果的评估。
韦成龙还就如何贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神来提高我校办学水平提出了一些需要深入研究的问题。
彭时代在总结讲话中指出，今天的专题学习全面介绍了全国教育工作会议及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的内容和精神，对学校今后办学有很大的指导作用；全教会的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布是高等教育发展千载难逢的机遇，我们对机遇的认识和把握还需要加强，要进一步认真领会精神、转变观念、提高认识，从而加快学校发展；今后工作要对我国教育发展状态、机遇、方向、目标有明确认识，与自己分管工作紧密对接，这是一项基础性工作，是抓大局、抓发展的关键工作；这次专题学习不但是一次学习会，更是一次动员会和思想解放的会，学习辅导对象的覆盖面要进一步扩大，要组织全校的教授、博士、行政人员等召开大型学习报告会，让教职工深入了解全国教育工作会议及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，从而适应当前教育发展的需要。

【责任编辑：】