校园网讯 根据《关于召开湖南省研究生教育综合改革视频会议的通知》（湘教办通〔2013〕166号）文件精神，湖南省教育厅于2013年9月14日（星期六）召开了全省研究生教育综合改革视频会议，主会场设省教育厅一楼会议室， 我校在北院行政办公楼二楼214会议室设立分会场，党委书记彭时代，副校长钟华，各学院院长，研究生导师代表以及研究生处工作人员参加了此次会议。
此次会议主题为贯彻落实全国研究生教育工作会议精神，以服务需求、提高质量为主线，全面部署我省学位与研究生教育综合改革。国务院学位办副主任，教育部学位管理与研究生教育司副司长孙也刚，湖南省教育厅厅长王柯敏发表了重要讲话。
王柯敏表示，此次研究生教育改革的主要目标是内涵发展。今后一定时期内，不再大规模新增学位授权单位和授权点，也不再大规模增加招生计划，而是要改变研究生教育“大而不强”的局面。按照国家要求，湖南省研究生综合改革将在招生选拔方式、人才培养模式、导师责权机制、监督评价体系、对外开放合作和政策条件保障整体推进的同时，特别着力三方面：一是改革研究生奖助学金发放办法，既要体现“学而优则奖”的精神，又要体现“人人能读研”的普惠规则，而且还要能够“吸引优秀生源来报考”；二是落实导师的第一责任人制度，建立起能上能下的遴选机制，废除导师资格终身制，让导师责任明确、权利清楚。与行业企业合作，建立起兼职导师队伍，真正发挥兼职导师的作用，同时避免出现“影子导师”、“名誉导师”、“挂牌导师”的现象；三是构建人才培养的自我监督评价保障体系，将培养质量的把关人还给导师、还给培养单位，让每个导师负责、让每个学校负责。
孙也刚就研究生教育改革的理念、思路和措施做了详细介绍，他说，对于研究生教育改革我们要从六个方面25个措施着手，一是优化结构，建立与培养目标相适应的招生选拔制度；二是鼓励特色发展，构建以研究生成长成才为中心的培养机制；三是提升指导能力，健全以导师为第一责任人的责权机制；四是改革评价监督机制，统筹构建质量保障体系；五是扩大对外开放，实施合作共赢的发展战略；最后要加大支持力度，健全以政府投入为主的多渠道投入机制。孙也刚强调要积极发展专业学位研究生教育，稳步扩大专业学位研究生招生规模，改革培养模式，办出水平和特色。（研究生工作处/易璐 学生记者/张兆婧 焦天灏 责任编辑/楚霖）

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