认真落实“谋事要实”，努力提高我院学生考研率（实践案例）
经管学院总支副书记  刘鲸
   

习近平总书记提出的“三严三实”是对每一个共产党员的基本要求，也是我们每一个党员的行动指南。学习“三严三实”的重要讲话精神，不能停留在口头上、书面上，会议上和形式上，而是要落实在实处，体现在行动上。其中“谋事要实”就是要求从实际出发谋划事业和工作，使点子、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
   鼓励学生考研，提高考研录取率，是我校加强学风建设的重大举措，也是提高学生就业层次的重要途径。扎实推进考研工作，是落实“三严三实”精神的表现之一。
   一、深刻反思，认真分析考研率下滑的原因
   前两年，由于我院对学生考研工作重视不够，工作有所放松，缺乏有力的措施，导致毕业生考研率每况愈下。2014年，学生考研录取率跌至最低点，2014届毕业生研究生录取仅7名，占毕业生总数不到2%。
在党的群众路线教育实践活动期间，学院学习中心小组认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的讲话精神。关于谋事要实这一方面，我们联系到学院教学管理的各个薄弱环节，其中重点分析了考研录取率下滑的原因，并有针对性的提出了改进措施。
经分析，我院毕业生考研率下滑的原因有以下几点：
   1、学院领导重视不够，措施不具体，不得力，只是口头上号召，没有深入班级对学生进行有针对性的动员、教育、引导。更重要的是，任课老师甚至班主任老师对考研重要性认识不统一，这可能对学生考研积极性造成影响。
   2、2010级学生在大三第一学期实习半年，有一些进入大学后就立志考研的学生由于考研准备中断，放弃了考研复习。
   3、经管学院高考招生中属于文理兼招，文科生居多，还有部分职高考生，文科生数学基础差，难以通过研究生数学考试，职高生数学、英语基础较差，很难通过考研初试。
   4、历年来，我院毕业生虽就业层次有待提高，但就业率不低，学生毕业后找工作不难，这种劳动供求状况使部分成绩优秀的学生放弃了继续寒窗苦读的打算。
   5、在学生复习考研过程中，没有给予学生应有的关心、关怀，没有认真听取他们的意见，解决他们面临的问题，比如固定自习室的安排问题，晚上关灯较早的问题，数学无人辅导的问题等等。
   二、“谋事要实”重在落实
   我们吸取了2014届考研打败仗的教训，在认真分析原因的基础上，按照习近平总书记提出的“谋事要实”的要求，出点子、拟方案、定措施，并将这些措施扎扎实实落实在工作的各个环节。
   1、召开全院教师会议，统一对考研工作重要性的认识，并强调纪律，不允许向学生散布考研无用的思想，要求任课老师特别是毕业班班主任扎扎实实地做好学生的说服教育工作，鼓励学生在学识水平上更上一个层次，将来追求一个更高的工作平台，更好地为社会服务。
   2、对学生进行多次发动，对部分学生进行有针对性地动员。针对2010级学生在大三实习期间，由于考研准备中断而退出的前车之鉴，在2011级实习动员大会上，我们就有针对性地进行考研动员，要求学生在实习期间不能中断考研准备，并提出了一些方法，要求学生在工作之余认真学习，巩固英语、数学基本功。
   2011级各班在第六学期初再次召开考研动员会，院长亲自作动员报告，并承诺了一些鼓励措施，坚定了学生考研的决心和信心。
   3、对各班成绩优秀的学生由班主任负责进行个别约谈，提出考研要求，做好思想工作。制定奖励措施对师生产生激励作用。学院对学生制定了奖励措施，，每名被录取的学生奖励500元。钱虽不多，但学生看到了学院的殷切期望和良苦用心。对毕业班班主任也有奖励措施，学校下发的考研奖金按各班考研业绩发放，绝不搞平均主义，这样班主任也感到了自己身上的一种责任。
   4、认真组织好考研经验交流会，请考研被录取的学生向下一届的学弟学妹们介绍考研经验，从怎样复习迎考，怎样选择学校、专业，怎样参加复试，怎样选择调剂等多个角度来介绍自己的经历、收获与教训，并给学弟学妹们留下联系电话，QQ号便于保持联系。
   5、在学习上，生活上为考研学生排忧解难。比如，我院将会计手工模拟实验室提供给学生作考研固定自习室。由于场地不足，又将院工会活动室和国际经济与贸易教研室提供出来做自习室，国贸教研室老师开展教研活动时选在无课的教室进行，没有任何老师有半句牢骚，这就保证了学生自习时有冬暖夏凉的条件。我们同楼管协商，每晚推迟半小时关门，学院支付适当的劳务费，这样就保证了学生有较充足的晚自习时间。有的学生提出数学基础不好，要求老师进行辅导，我们就请数学学院有考研辅导经验的老师进行了8次个别辅导，解答学生在考研复习时遇到的疑难问题，如此等等。院领导、班主任经常深入考研学生中，询问他们复习的情况，征求他们的意见、建议，在他们遇到困难时给予鼓励，增强他们的信心，这些虽然都是小事，却增进了师生之间的情感，也给考研学生增强了动力。
   6、认真做好调剂工作，有部分学生考研初试成绩达到国家线，但由于所报考的学校分数要求太高，无法录取，需要调剂，我院迅速动员全院教师利用自己的关系，多方打听信息，为学生选择调剂学校和专业，在这方面总支书记彭平锋同志亲自挂帅，并取得良好效果。
由于我院认真做好了上述工作，今年考研录取率大大提高，全院共录取17名学生，这就是落实习总书记“谋事要实”精神所取得的成绩。
   三、不断践行“三严三实”，力争工作上新台阶
   应该说，这点成绩是微不足道的，这只是落实“三严三实”精神的一个开端。有的学院考研录取率很高，我们应认真学习他们的经验。诚然，专业不同，录取率高低不好比较。但是，就我院而言，录取率还是有上升空间的。我们的工作应该做得更扎实，措施应该更具体，更细致。
   我认为，要不断提高我院学生考研录取率，至少有以下几点是值得注意的。
   第一、走访工作做得好的学院，吸取其经验，完善本院的制度、措施。
   第二，对于学生考研，从大一开始就要常抓不懈，我们现在把工作重点放在毕业班，但有一些成绩好的学生在大三之前就已经放弃，已经放弃考研的学生即使动员过来，录取率都不可能高。
   第三，在修订专业培养计划时，除了要遵循教育教学规律之外，可以适当当考虑考研学生的需要，比如文理科考生混在一起上数学课，可能会出现文科生吃不消、理科生吃不饱的现象，另外，教材的选用也要注意考研生的需要。
   习近平总书记提出的“三严三实”内容丰富，我们可以将其精神落实在工作、学习、生活的各个层面，以上所述仅为冰山一角，这只是落实“谋事要实”的案例之一，我们的工作做得还远不到位，必须不断加强学习，提高自身修养和政策理论水平，认真做好本职工作，做合格的共产党员。

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