学校“三严三实”专题教育第二次集中学习研讨暨暑期中层干部培训班举行
学校“三严三实”专题教育第二次集中学习研讨暨暑期中层干部培训班举行
党委书记李明作专题报告
校园网讯 8月24日上午,学校“三严三实”专题教育第二次集中学习研讨暨暑期中层干部培训班在图书馆学术报告厅举行,党委书记李明作了题为“严以律己,不断进取,为建设有较高社会影响力的特色鲜明的地方大学而努力”的专题报告。专题报告会由校长余三定主持。全体在家校领导、全校副处级以上干部参加。
学校“三严三实”专题教育第二次集中学习研讨暨暑期中层干部培训班在图书馆学术报告厅举行
学校“三严三实”专题教育第二次集中学习研讨暨暑期中层干部培训班在图书馆学术报告厅举行
党委书记李明为学校“三严三实”专题教育第二次集中学习研讨暨暑期中层干部培训班作专题报告
李明在报告中指出,严以律己是党员领导干部的重要操守。当前,全党都在深入学习和践行习近平总书记提出的“三严三实”要求。总书记强调,严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;就是要严守党的政治纪律和政治规矩,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉做政治上的“明白人”,这是我们修身的基础和行动的指南,是当前摆在党员干部面前的重要政治命题。学校广大党员干部要准确把握严以律己的时代背景,深刻领会严以律己的丰富内涵,充分认识严以律己的现实意义。
李明指出,严以律己是干部队伍建设的重要保证。习近平总书记多次在讲话中强调:“党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。”“选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。”抓住“关键少数”,建设一支优良的干部队伍,是落实“严以律己”要求的关键所在,也是提高人才培养质量、推动学校事业发展的根本所在。
李明强调,严以律己不断进取是学校发展的重要保障。干部队伍建设的落脚点就是不断促进学校事业的发展。对于今后的发展,学校也明确提出了升大学、申博的目标。如何实现这个目标需要我们广大干部深思熟虑,严以律己,奋发有为,不断进取。当前,一是要加强顶层设计,促进学校事业发展。要正确处理好办学定位与发展目标的关系,正确处理好专业发展与学科建设的关系,正确处理好社会服务与办学特色的关系。二是要以人才培养为中心,走内涵式发展道路。要点面结合抓质量,以具体的工作“点”为抓手,带动面上的工作,促进全面发展;要严格管理抓质量,高校的主要学术任务是人才培养、科学研究、社会服务、文化传承。因此,高校严格管理的标志之一就是看学校的学术任务完成是否达到了其追求;要协同创新抓质量,不仅要注意与协同创新主体之间密切合作,也要在创新目标、创新组织、创新制度和创新环境等积极协调和进一步整合,建立和完善高等院校、科研院所和企业的合作与资源共享机制,以及一体化的创新网络,构建知识创新、技术创新和创新人才培养一体化的创新系统。学校要以人才、学科和科研三位一体的创新能力为核心,依托特色学科与研究平台优势,努力培养创新型人才,不断提高人才培养质量。三是要注重传统积淀,关注师生满意度。师生满意度是我们工作的落脚点。作为领导干部,要心里时刻装着师生,紧紧依靠广大师生来办学,要做到经常深入师生,多听一听师生的心声,多看一看师生的状况,多想一想师生的感受,把工作做在师生的心坎上。凡是重大决策的出台,都应该广泛听取师生的意见。根据学校章程规定,我们要充分发挥教职工代表大会的职能,建设好校院两级教职工代表大会,使我们的决策真正让师生满意。
余三定在总结讲话中要求,各单位和广大党员干部一是要坚持严和实的精神。要紧密结合新学期工作和年度工作任务,着眼学校发展、干部队伍建设、基层党组织建设、学风校风建设等,切实开展专题研讨学习。二是要突出问题导向。要认真对照个人思想作风、工作作风、生活作风的实际,对照本单位本部门思想建设、制度建设、作风建设的实际,深刻查找班子和个人存在的不严不实的具体表现、具体案例。切实将查摆好、整改好“不严不实”问题贯彻教育始终,推动“三严三实”专题教育深入开展,推动学校事业健康快速发展。三是要加强督促检查。学校党委组织部要做好专题学习研讨的协调沟通和督促检查,各党总支要结合实际大胆创新、力求实效、精心谋划好专题学习研讨,确保暑期学习研讨不间断、质量标准不降低。四是要及时上报学习情况。各党总支于9月10日前,将第一阶段存在的“不严不实”问题的整改情况、第二次集中学习研讨的会议纪要及查摆的“严以律己”方面存在的“不严不实”问题清单报学校组织部。
学校“三严三实”专题教育第二次集中学习研讨暨暑期中层干部培训班举行时间为8月24日、25日。24日下午,组织全体副处级以上干部观看反腐电影《人生不能重来》。8月25日,学校班子成员集中讨论交流;处级干部以总支为单位(机关一总支、二总支分组)将进行集中讨论交流,按照“从严从实”要求,凝心聚力,激发全校干部谋事做事热情,为学校发展建设争做贡献。(摄影/李凯)
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