校园网讯 为帮助近年来引进的博士尽快成长，同时客观、真实地了解学院教师的教学态度、教学水平，达到互相交流、互相学习的目的，近期，政法学院班子成员对该院杨忠明、侯元贞、尹晓闻、孟磊、梁晨、富童等六位近年引进博士的任教课堂开展听课活动，并在课后与博士们一起开展相互评课座谈会。

评课座谈会上，政法学院院长陈建军对博士们所讲授的《企业法律实务》《民事诉讼法》《刑法》《法理学》《行政法与行政诉讼法》《国际法》的课堂教学情况分别作了认真细致的点评，充分肯定了学院近年来引进博士的课堂教学水平，认为他们授课思路清晰、内容丰富、讲授熟练。但也指出了他们在概念把握、知识点区分、语言表达、文字版书、多媒体制作、师生互动等教学内容和教学方法上还有值得改进的地方，并与博士们就某些教学内容和教学方法进行了相互探讨。

学院党总支书记刘淳松从教师的教学准备、教学方法和技巧等方面，建议博士们把生活中的实例与教学内容紧密结合起来，把板书和PPT结合起来。他还特别指出“教师本身就是最好的多媒体”，所有富有成效的教学方式方法都离不开教师本体，在对各种现代多媒体技术的应用和研究的基础上，自然形成各自的授课特色。

随后，几位博士先后发言，表示非常感谢学院领导对他们授课的精心指导，虚心接受批评意见，并对一些教学基础设施和教学过程中遇到的问题提出了意见和建议。

政法学院本次博士课堂听课评课活动为期半个多月，体现了该院始终将课堂教学作为学院的中心工作，不仅有助于学院领导了解教师课堂教学情况，加强教学常规管理，指导课堂教学改革，而且能有效地增强教师“向课堂45分钟要质量”的意识，从而促进了教师与学生在教与学方面的沟通与交流，促进了教师扎实有效地进行教学实践，不断提升学院的教育教学质量。（政法学院 周安之 石蕙）

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