校园网讯 在听取湖南师范大学副校长黎大的专题讲座后，就如何在今后的实践中如何更好地强化一本意识，履行岗位职责，外国语言文学学院于7月10日上午，在8103举行了专题研讨会。校长卢先明和教师发展中心主任张艳雯莅临学院指导工作，外语学院相关负责人、教研室主任、部分教师代表以及校党政办张晋超老师参加了研讨。

卢先民指出，要全面提升人才培养能力，首先要完善学生的知识结构。外院的人才培养也需要其他学科门类做支撑。现在学生跨院部跨专业听课的比例较低，学生没有充分利用资源，教师应该适当地引导。宏观上的人才培养方案不可能关注到学生需求的方方面面，我们每一个教师应该充分利用资源，跨学科合作，跨学校合作，充分利用各高校的优质线上课程，结合线上线下学习。教研就是要探讨教师们如何用最好的方法，借助最好的教学手段，调动学生的主观能动性，达到最好的教学效果。在科研方面，需要加强平台建设。他强调，老师们要处理好教学和科研的关系，牢固树立“一本意识”，让两者在实践中相得益彰。

会上，卢先明表达了对外语学院常规教学工作的认可。并提出了几点建议，一是建议大力推进教育教学改革，根据已有的条件，改变观念，提高外籍教师比例，借鉴国外先进理念，改善师资队伍结构。二是建议外语学院将工作重心之一应该注重学生语言能力的培养。三是教师们应该积极、深入地了解校内政策，参与学校建设。

张艳雯在会上表示，教师在现有条件下，应该思考我们能做什么，如何创新。她希望每一位老师反思我们现在的教学能不能满足一本学生培养目标，并及时调整。

外语学院院长汤卫根就全面提升人才培养能力谈了三点感想，他特别强调提升一本办学意识应加强课程体系的顶层设计，应该强调教学方法和教学手段的改革，考核形式应多样化，同时还应强化教学的学术性，提升教师学术水平。

随后，部分与会同志围绕着“牢固树立一本意识”展开了积极讨论，气氛热烈。本次研讨帮助教师们进一步增强了“一本意识”，有助于每个老师从自身出发去践行一本意识，为建设最美理工贡献一份力量。（责编／潘星羽）