学校开展本科教学工作审核评估模拟诊断检查
校园网讯 7月24至25日,学校特邀精于教学评价研究、富于评估实践经验的4位专家,对本科教学工作进行了模拟诊断检查。
23日晚上,学校与专家组成员召开见面会。校领导对评估专家的到来表示了热烈欢迎,希望专家组为学校本科教学工作“问诊把脉”,为学校办学发展提供宝贵建议和意见;评估中心负责人简要介绍学校一年来的评建工作进程及现阶段大体计划安排,详细说明了聘请专家进校模拟诊断检查的真实目的和具体请求,拜托专家组细心查找问题、悉心给予指导。见面会后段时间,专家组在组长主持下,全面研究部署检查工作,做出了人员分工和行程安排,向学校派发了检查指令。
24日,专家组成员深入学校各二级单位进行现场考察。4位专家分工协作,一共走访了17个教学院部,与各院部领导班子、教研室主任及评建骨干进行了座谈,并随机抽查了80余门课程的试卷及其分析、100余份毕业设计(论文),还重点调阅了专业培养方案、课程教学大纲、毕业生就业去向表、省级教学成果奖等文档材料。对17个院部和18个职能部门的主要负责人,进行了深度访谈。25日上午,专家还在所住宾馆对1个学院领导班子进行了约谈。
24日晚,学校请专家组全体成员,集中就以自评报告为主体的评估材料,对20余名工作人员进行了专项指导。
25日下午,学校在2号办公楼学术报告厅召开模拟诊断检查专家意见反馈会。李明书记、卢先明校长等全体在家校领导,全校机关和院部中层干部、评建工作骨干,教务处、评估中心、各专项工作组全体成员参加了反馈会,虚心听取专家指导。反馈会先由钟华副校长主持。
反馈会第二阶段,在专家组组长主持下,专家组成员依次发表检查意见。专家们既充分肯定了我校自2006年本科教学工作水平评估以来取得的显著办学成效,同时也详细指出了学校顶层设计与办学定位、师资队伍建设与结构优化、学科专业协调发展、职能部门服务教学、人才培养突出学生中心地位、创新创业教育贯彻实施等方面存在的问题,并给出了具体的改进意见和建议。
反馈会上,卢先明校长代表学校对专家组的辛勤工作表示衷心的感谢,并号召全校上下坚持问题导向,发现和解决问题;树立主人翁意识和忧患意识,高度负责地做好审核评估各项工作。
李明书记在会议最后的讲话中,也充分认可专家组的宝贵建议和意见,并就下一阶段的工作做重要指示。他强调,全体教职工要认真研讨、思考专家反馈意见,正视问题,明确整改任务;学校领导班子尽快讨论研究,进一步明确学校办学目标与定位,完善顶层设计;全体师生要了解学校基本情况、学习相关制度文件,避免在正式评估专家访谈时犯低级错误;各级单位要以迎评工作行动方案为指导,严格要求,高效率、高质量完成各项任务。
意见反馈会之后,学校还分两个小组,各相关人员分别就“部门单位负责人如何迎接专家访谈”、 “迎评专项工作方案如何科学设计并高效实施”的明确主题,与专家互动交流,寻求专家的专项专题指导。
本次模拟诊断检查,是学校审核评估迎评行动方案计划中的重要一环。专家检查之后的全面整改,及各项评建工作,正扎实、有序推进。(评估中心 周岸峰 责编/王庆华)
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