学校党委理论学习中心组举行2026年度第六次集体学习
校园网讯 7月3日,校党委书记张国云主持召开党委理论学习中心组2026年度第六次集体学习,深入学习习近平党建思想,学习贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话精神,以及关于一体推进教育科技人才发展的重要论述,结合树立和践行正确政绩观学习教育进行研讨交流,以更大力度推动学习教育走深走实。
会议指出,要深学细悟习近平党建思想,筑牢办学治校根本政治保证。习近平党建思想是高校管党治党、办学治校的总遵循、总依据、总指引。要把政治建设摆在首位,牢牢把握社会主义办学方向。要夯实基层党建战斗堡垒,打造特色党建育人品牌。立足学校实际,推进党建工作与教学科研深度融合,推动习近平党建思想进课堂、进社团、进实践,让党组织成为凝聚师生、引领发展的核心力量。
会议强调,要树立和践行正确政绩观,以育人实效检验学校办学质量。要坚守育人本位,甘做润物无声的“潜绩”。,持续向一线教学倾斜资源,深耕课程思政和思政课程建设,抓实学风校风培育,把学生思想品德、就业质量、长期成长作为检验工作的核心标尺,以“功成不必在我”的定力夯实育人根基。要站稳师生立场,把为民造福作为最大政绩。常态化落实校领导联系学院、师生接待日制度,逐项破解师生反映的突出问题,用干部的实干换取师生的安心舒心。要立足地方担当,校准服务区域发展政绩坐标,对接湖南省和岳阳市现代化产业体系,做好岳阳石化、港口、城市群、洞庭湖“四篇文章”,重点服务万亿现代石化产业核心基地建设,推动学校学科优势、人才优势与地方产业优势、区域优势深度融合。
会议指出,要深刻把握教育科技人才一体发展要求,奋力开创高质量发展新局面。一体推进教育科技人才发展是学校立足校情、市情、省情的必答题、核心题,要跳出“就教育抓教育、就科研搞科研、就人才论人才”的碎片化思维,把一体推进教育科技人才发展贯穿办学治校全过程。以教育固本育人,不断优化专业布局,深化产教融合、协同育人,精准培养留得住、用得上的应用型创新人才。以科创赋能发展,聚焦区域产业技术痛点,深耕化工新材料、智慧水利等优势领域,推动科研成果就地转化,服务地方高质量发展。要以人才强校兴业,牢牢把握党管人才原则,健全引才、育才、留才、用才全链条机制,完善科学公正的考核评价体系,激发教职工干事创业内生动力。
