【喜迎党代会 开创“十三五”】凝心聚力是学校事业发展的重要基础

作者: 来源: 时间:2016-06-13 浏览:
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学校第三次党代会召开在即,这是全校师生政治生活中的一件大事。会议将进一步明确学校发展的指导思想、总体发展目标、发展战略等,将成为学校今后一个时期事业的重要思想和行动指南。当前,学校发展面临的机遇巨大,同样发展的压力也非常严峻。在当前学校发展形势下,迫切需要全校上下进一步凝心聚力,心往一处想,劲往一处使,形成事业发展的强大精神合力。

回顾学校本科办学历程,我们可以发现,学校发展历程就是一个凝心聚力发展的历程。从1999年升格为本科院校以来,学校大致可以分为四个周期,每个周期的时间也恰好是5年左右。

从1999年学校升本到2004年,是学校本科办学的第一个周期,是学校办学规模迅速扩大、外延扩张得以实现的时期。这一时期,乘我国高等教育扩招的东风,学校抢抓机遇,加速发展,招生规模扩大,新校区建设启动,独立学院获批办学,学校成功更名。这一时期的外延扩张为学校积累办学经费、形成办学规模效益、打牢发展基础抢占了先机。

从2005年至2009年,是学校办学的第二个周期。根据这一时期国家对高等教育内涵发展的要求,学校开始从外延扩张向内涵发展转变,以提高办学质量为目标的多项举措推出,以“质量工程”项目为抓手的教育教学改革全面铺开,学校高标准通过教育部本科教学工作水平评估,整体办学实力在全省同类院校中的优势不断凸显。

从2010年至2015年,是学校发展的第三个周期,这一时期是学校办学层次提升的重要时期。学科建设的龙头地位得以巩固,学科平台建设、科研水平、服务地方经济社会发展能力获得长足发展。特别是学校抢抓机遇,获得学术硕士和专业硕士授予权,实现了学校办学层次的跨越,奠定了学校在全国同类院校中的领先位置。

从2016年开始的未来五年时间,将是学校又一个新的发展周期。这个周期是学校发展承上启下、决胜攻坚的关键时期。学校再次抓住历史机遇,正式纳入“十三五”国家产教融合发展工程应用型本科规划高校范围,标志着学校发展正式进入国家发展战略规划,这将为学校的发展迎来重大的历史机遇。按照预期,到2020年左右,学校将创造条件适时启动更名为大学及新增博士学位授予立项建设单位的准备工作,初步实现建设成为“有较高社会影响力的特色鲜明的地方大学”的发展目标。

今天的湖南理工学院正处在第四个发展周期起步阶段,也是实现第四次历史性跨越的关键时刻,全校上下要发扬湖南理工人在办学历程中形成的优良传统,对当前学校发展面临的机遇和挑战有清醒认识,凝心聚力,奋发有为,不断升华加快学校改革发展的认识和实践发展的新境界。

历史经验告诉我们,凡成大事者,不仅仅有雄韬大略,更需要一个指导行动的目标和信念。一个人如此,一所高校亦如此。如果我们办学方向领先一步,目标明确必须超前一步,管理学的一个重要理论“皮京顿定理”揭示的就是信念凝聚力量,目标产生信心的道理。当前学校处在发展转型的关键时期,发展态势良好,很多领域工作取得了非常突出的成绩。各项改革举措也正稳步推进,有些改革要突破一些原有的固定模式,有些改革还会涉及到一些人的个人利益。这个时候,最重要的就是要统一思想,凝心聚力。要紧紧围绕学校确立的建成“有较高社会影响力的特色鲜明的地方大学”的奋斗目标,围绕“抓内涵、强特色、促转型”的发展重点,围绕定位与目标统一、特色与内涵统一、效益与质量统一、改革与发展统一的基本思路,围绕“两步走”的发展策略,把全校师生员工的青春、智慧和汗水凝聚到学校发展的事业上来。要自觉把单位的发展、个人的发展与学校事业目标紧密结合起来,融入发展之中。做到不利于发展的事不做,消极发展的话不说,以共同目标消除认识偏差,以责任使命形成发展共识,全校上下凝心聚力,奋发向上,形成围绕发展目标思想上同心同德,目标上同心同向,行动上同心同行的生动局面。学校发展的历史告诉我们,湖南理工人是一个善于团结形成合力的集体,是一个善于把握机遇抢抓发展的集体,是一个善于攻坚克难勇创一流的集体。特别是经过几代人的不懈奋斗,学校良好的办学基础,在省内同类院校中的领先位置已经初步确立,良好的社会声誉和办学社会影响力已初步形成。学校确立的建成“有较高社会影响力的特色鲜明地方大学”的奋斗目标,成为新时期凝聚师生员工的强大力量。我们要树立强大的发展自信,完全有能力、有信心朝着实现既定的目标,一步一个脚印实现学校更好更快发展。

【责任编辑:黄剑】

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