教科所师生听取张斌贤教授报告

作者:黄婷婷 来源:教育科学研究所 时间:2017-04-06 浏览:
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校园网讯 4月5日下午,我校教科所师生一行十二人,专程赴湖南师范大学,听取全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书长、北京师范大学教育学部博士生导师张斌贤教授关于《研究生学位论文撰写的规范与方法》报告。



张斌贤教授的报告从论文主题、文献综述、写作规范这三个维度对研究生学位论文撰写的规范与方法做了详细解读。他指出,撰写学位论文的关键是运用基本的学术规范,学位论文是研究工作的结果而非目标,写作能力是决定学术研究能走多远的关键。在确定论文主题维度上,他指出,确定主题是一篇论文撰写的前提,好的论文主题特质是小、新、有基础、有问题、规范表述。并进一步阐明了文献综述的意义,文献综述的作用在于为研究者确定研究工作的起点、明确研究工作的方向和路径、获得研究工作所需的基本工具和手段,并重点强调没有严谨规范的文献综述,教育研究工作就成了无源之水、无本之木,也就不存在科学意义上的学术研究。最后,张斌贤教授指出,遵守基本的学术规范是取得高水平成果的前提。

会后,我校教育管理硕士与湖南师范大学的教育硕士就学位论文的写作与专业实践的开展进行了面对面交流。(责编/潘昕)


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