倾听、理解、成长:我校《变形记》第二季首映式活动成功举行

作者: 来源: 时间:2016-10-30 浏览:
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校园网讯 从繁杂纷扰的学生事务中脱身,做一名无忧无虑的学生,29岁的大学生思想政治辅导员陈勇重温了青春梦;20岁懵懂热血的体育大一新生贾海东,换上西装就成了学生的“教头”辅导员。

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《变形记》第二季首映现场

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《变形记》第二季主人公接受主持人访谈

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《变形记》第二季主创人员与观众见面

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党委副书记邱绍雄宣布开映

9岁的年龄差距,身份移位24小时带来的心理反差,让我校《变形记》第二季充满温情。10月28日晚上7点,这部时长50分钟的纪录片在我校东院演播厅公映,党委副书记邱绍雄、副校长徐小立,学工部、团委负责人,各教学院部党政负责人、辅导员老师出席首映式,首映式还吸引了众多学生及老师前来“围观”。

早上5点多,《变形记》中两个主人公同时在对方的床上醒来,一番洗漱后,各自开始了他人的“角色扮演”。

出早操、体能训练、运动人体实验室做实验,和同学结伴到食堂吃饭,下雨和同学“蹭伞”,晚上熄灯前的“卧谈会”……这一切,都让他感到无比亲切。当一天的学生,也是陈勇最快乐的一天,感觉还没过瘾就结束了。

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重返课堂的陈勇略显羞涩

“身体虽然累,但是心理上无拘无束,没有职场上的压力,很放松。通过变形,也让我更加了解学生日常所思所想,有助于今后学生工作的开展。”“重返十八岁”的陈勇说。

而另一边,身高一米九、体型健硕的贾海东则觉得累“瘫”了。

早上不到8点,贾海东就赶到教室,清点人数。清点完每个班级的上课人数后,贾海东坐到办公室,翻出每个班的课级日志,查看学生在课堂听课情况。

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“贾老师”和学生谈心,聆听学生的倾诉

有学生请假怎么办?上课迟到怎么处理?找学生谈心还不能露出半点疲倦的表情,新手上路的“贾老师”一时忙的团团转:“当辅导员,面临任何问题,都要耐心去和学生交流,聆听他们的倾诉,做好这些事情远没有想象中容易。”

下午,贾海东要组织学生开会,商量暑假三下乡事宜,然后,又跑到计算机学生特色成长辅导会议室,跟装修师傅沟通装修事宜。晚上,贾海东又出现在各班的课堂上,检查学生晚自习学习情况。下课后,他又马不停蹄地赶到女生寝室,向大家宣传用电、用水安全。

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结束一天辅导员工作的贾海东疲惫不堪

结束完所有工作,坐上最后一班公交车,回到“家”,已经是晚上10点了。“完全颠覆了我以前对老师的印象,从早到晚,忙忙碌碌,有做不完的事情,也要有很强的责任心,对每一个学生的情况都要洞察丝毫,真不容易。”贾海东说,这一天让他懂得了不同的岗位上有不同的角色担当,懂得了理解与包容。

据悉,该纪录片由校党委宣传部新媒体中心策划拍摄,是全国首部师生角色互换校园纪录片。作为我校打造的思想政治教育特色品牌,《变形记》第一季推出了大学生和食堂师傅互换身份的纪录片,作为主人公之一,大学生田埂在体验食堂师傅工作艰辛工作后,“变形”成功:经过竞聘,成为学校新媒体中心的骨干成员,并开始了创业体验,成功掘到人生“第一桶金”,每天在奔波中体验着大学的乐趣,“没有经历就没有成长,变形中的每一步体验,都让我明白了生活的不易。”田埂坦言。

始终用心观察大学生变形全过程,党委副书记邱绍雄表示,在开展大学生思想政治教育工作中,倾听是理解的基础,理解是了解的前提,相互理解、共同成长的岁月,将是师生最珍贵的回忆。

【责任编辑:楚霖】