校园手机报 第211期
湖南理工学院校园手机报 第211期
【廉政短信】
天上星星多无数,党内不少好干部:爱民模范郑培民,艰苦奋斗焦裕禄,为民除害任长霞,清正廉洁牛玉儒;优良作风代代传,我们要学好公仆。
【本期导读】
※校园快讯:走近大师——著名作家叶永烈来我校讲学
※校园快讯:我校喜获第十二届湖南省“挑战杯”竞赛一等奖
※校园快讯:我校教师作品入选“在路上--湖南中青年美术家学术提名展”
※校园快讯:我校召开“长聘外教”座谈会
※校园快讯:学校召开教学工作例会
※最美理工:罗朝明——为学生成长“搭梯子”
※审核评估小知识:学校各专业主讲教师队伍的数量及结构如何(职称结构、年龄结构、学缘结构等)?能否满足教学要求?发展态势如何?
※生活贴士: 未来三天天气预报
【校园快讯】
★走近大师——著名作家叶永烈来我校讲学
5月23日下午,“中华文化四海行——走进湖南”活动在我校音乐厅举办,上海市文史研究馆馆员、上海市作家协会专业作家叶永烈做《从理工男到作家——我的创作历程》主题讲座。
国务院参事室、中央文史研究馆、全国各地文史研究馆的专家学者、各级新闻媒体记者共130余人,市委常委、宣传部长马娜,副市长李为,我校党委书记李明、校长卢先明、副校长徐小立出席。活动由徐小立主持。
叶永烈是著名科普文艺作家、报告文学作家,其创作涵盖儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学等。讲座上,叶永烈用幽默风趣的语言,从自己的人生经历出发,分享了自己从一个理工男成长为一名作家的转型与创作历程,并与现场师生进行了互动交流。
徐小立介绍了我校办学的基本情况和发展现状。她在总结讲话中指出,每一个成功者的背后都有一个经典的成长史,而每一个成长史的背后都有一段意味深长的当代史,同时她鼓励我校学生无论是理工男还是文艺青年,都要亲近文学,做中华文化的传承者。
据悉,“中华文化四海行—走进湖南”,由国务院参事室、中央文史研究馆、湖南省人民政府共同举办,以“弘扬中华优秀传统文化、展示伟人故里锦绣湖南”为主题,于5月20日至25日在长沙、岳阳举行,包括文化讲坛、书画精品联展、文艺联谊、名家进校园、大型书画联谊笔会等,并在我校和湖南大学、湖南师范大学三所高校举办文化讲坛。
★我校喜获第十二届湖南省“挑战杯”竞赛一等奖
5月22日下午,第十二届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛决赛落下帷幕。我校学生共有9项参赛作品获省级奖,其中《水生动物信息分析及行为驱动的水质预警系统》项目荣获省级一等奖,学校荣获优秀组织奖。
本次竞赛共有来自全省57所高校的367件作品入围决赛,竞赛项目主要分为科技发明类、哲学社科类和自然科学三大类别。经过书面评审、现场问辩、公开答辩环节,我校学生共有9项作品入围终审决赛,其中信息学院涂兵、郭龙源老师指导的《水生动物信息分析及行为驱动的水质预警系统》项目荣获省级一等奖,《具有实践引导与实时纠错的电类智能实验系统》、《一类幅度可控混沌信号发生器系统的设计与实现》、《新民间公益组织获取合法性的路径研究:“平江微爱社”经验及其启动》荣获省级二等奖,《嵌入式感应控火型节能燃气灶》等五项作品获得省级三等奖。
“挑战杯”竞赛是目前最具代表性的大学生竞赛,由共青团湖南省委、湖南省教育厅、湖南省经济和信息化委员会、湖南省科学技术协会、湖南省社会科学院、湖南省学生联合会共同举办,长沙理工大学承办。
★我校教师作品入选“在路上--湖南中青年美术家学术提名展”
5月23日上午10时,由湖南省文学艺术界联合会、湖南省美术家协会、湖南省画院主办的“纪念《在延安文艺座谈会上的讲话》发表75周年,在路上——湖南中青年美术家学术提名展”在湖南省画院美术馆隆重开幕。湖南省政协副主席、省文联主席欧阳斌,省文联党组书记、副主席、秘书长夏义生,省文联党组成员、副主席、省画院院长、省美协常务副主席刘云,省文联党组成员、副主席唐成红,省文联党组成员、机关党委书记叶心予,中国美协水彩画艺委会名誉主任、省美协名誉主任黄铁山等,省城文艺界、美术界、新闻媒体等社会各界朋友300余人参加了开幕式。
展览展出12位湖南中青年美术家的50余件作品,涵盖了中国画、油画、水彩画、陶艺等各门类。我校美术学院院长万长林两幅作品在本次展览展出,分别是:入选第10届全国美术作品展的作品《源》,入选第11届全国美术作品展的作品《鱼——水资源联想》。在展览过程中,省政协副主席、省文联主席欧阳斌来到万长林作品前,欣赏作品创意,并和万长林进行了交流。
党的十八大以来,特别是习近平总书记系列重要讲话发表以来,全国文艺工作开启了新的局面。在这个时代背景下,又恰逢《在延安文艺座谈会上的讲话》发表75周年之际,为了充分展示他们的成长过程和艺术成就,湖南省文联、湖南省美协、湖南省画院在当年20位“十杰”画家中,选取已经加入中国美术家协会会员的12位艺术家参加“纪念《在延安文艺座谈会上的讲话》发表75周年,在路上——湖南中青年美术家学术提名展”,并出版发行同名作品集、文献集,以此进一步推进新时期湖南省文联对中青年美术人才扶持培养的力度。
★我校召开“长聘外教”座谈会
5月24日下午,副校长徐小立主持召开学校“长聘外教”座谈会。国际交流处、教务处、人事处、后勤处等相关部门负责人以及在我校连续工作五年以上的外教参加会议。
召开座谈会旨在稳定外教队伍,充分发挥外教作用,促进人才培养和学科建设的发展。参加座谈会的9名外教以高度的主人翁意识和工作责任心对学校的发展和目前存在的问题提出了自己的看法,表达了愿意扎根学校,长期工作的愿望,也提出了签署永久性协议的希望。
徐小立高度赞赏了外教这些年来为学校事业发展做出的贡献,并一一回应了外教们提出的问题,表示学校将尽快出台制度性政策来解决外教的后顾之忧,使他们能扎根学校,安居乐业。相关部门负责人也纷纷表示将积极配合学校统一安排,为外教的工作和生活提供尽可能的帮助。
★学校召开教学工作例会
5月22日下午,学校教学工作例会在319会议室召开,副校长钟华主持,学工部、教务处、信息中心、教学质量监测与评估中心、南湖学院负责人,各教学院(部)院长、主任、校教学督导委员会主任委员与会。
钟华强调,要加强质量监控,加强机制体制建设;学风建设整体效果明显,课堂教学质量需要得到进一步提升;要更加重视教学工作,重视毕业生的思想工作和毕业综合训练工作,重视课堂教学,重视实习实训基地建设,重视教学改革,并尽快完成相关教学管理文档建设。目前审核评估深入人心不够、全员参与不够、工作落地不够、以评促建以评促改效果不明显,各院部要加强改进、加强建设、加强管理。最后,钟华要求各院部在审核评估专家进校前做好统筹安排,确保评建工作扎实、有序开展。
会上,教务处负责人总结了前段教学工作情况,并对后段教学工作重点做了安排。近一个月以来,教务处完成了第四次常规教学工作检查、专升本考试、校外实习基地建设、毕业生资格审查、教学沙龙等工作,各方面工作富有成效,但也发现课堂教学质量有待提高、实践教学环节有待细化、新版培养方案执行不畅等方面。问题的存在既有制度、人员、投入等方面的原因,也有学院主体责任和内在动力不足、教师对审核评估压力感知不够的原因。后段学校教学工作的重点主要有下学期排课、毕业生数据、培养方案、转专业等10项工作。
学工部负责人从学生在图书馆学习时间、课堂出勤、早晚自习等方面通报了学生的学习情况。
评估中心负责人总结了前段工作情况并对后段工作进行了安排。一是教学文档材料收集总体情况不理想,院部要进一步提高认识,将主要精力放在收集日常的教学文档资料,确保审核评估目录清单按时间节点完成,特别是不合格单位要迅速加强整改,优化文档资料存放空间。二是教学状态数据填报。数据要具体到各院部甚至各专业,要建立完善的工作机制,做到分采、汇总、核实、审定有序推进。三是准备专家进校后的相关工作。
会上,校教学督导委员会主任委员还交流了教师日常的教学情况。
【最美理工】
★罗朝明——为学生成长“搭梯子”
主持国家自科基金青年项目、湖南省自科基金项目、湖南省教育厅优秀青年项目各1项,以第一作者身份在SCI和EI源刊发表文章10余篇;主持省级教学改革项目1项,获湖南省高校教师课堂教学竞赛(现代技术组)一等奖,获国家多媒体课件国家三等奖,指导学生参加国家级大学生创新创业训练计划项目1项、湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目2项,参加电子竞赛和数学建模也多次获奖……
这一系列的成绩就诞生在信息学院一间小而简洁的办公室里,诞生在信息学院老师罗朝明的身上。他指导的硕士生陈敏发表SCI源刊论文3篇,EI源刊论文2篇。在2017年被推荐“岳阳市优秀毕业硕士研究生”,同时在刚刚结束的学位论文盲审中她获得全优的好成绩,在珠海光库科技股份有限公司的实习见习中也深受好评。2017年,他指导的湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目“新型空间滤波器的设计与应用研究”中,本科生高明盛等以第一作者身份在权威EI期刊《中国激光》上发表文章1篇。
默默奉献,用自己的努力为学生成长“搭梯子”,这就是罗朝明的育人境界。
作为一名教师,罗朝明老师始终认为大学最重要的是教书育人和服务社会。而他,正好喜欢着这一切,也愿意把这种快乐传递给他的学生们。
2014年3月,罗朝明在美国进行学习。8月回国后,他将新的教学思想——快乐教学,带入了课堂。他认为大学课程第一节课是最重要的,它不但讲述了课程的概况,也指导了课程的学习方法。同时罗朝明也认为大学生需要培养自己的自学能力与创新精神。工作时,罗朝明总是保持着“一切尽在当下”的工作生活方式。他的工作作风影响到了学生对待学习的态度,他们脚踏实地,专注于自己的任务,提高学习质量的同时也乐在其中。
谈到最爱的科研,罗朝明认为科研是最好的思维训练方式,科研的训练,就是不断的回到原点而看到不同的风景。他所研究的领域,要求新来到实验室的学生反复查阅大量的最新中英文文献资料,找出几篇重要的文献进行模拟仿真实验,进而提出并解决问题。这不仅仅考验了他们的自学能力,还考验他们的创新性思维。他始终鼓励学生在快乐中进行科研,在实践中提高能力。有时遇到难题,罗朝明也喜欢和同学们交流,问问他们的意见。办公室是他的小舞台,在这里他专心研究着他喜欢的东西。
作为罗朝明带的第一个硕士生,陈敏不仅被推荐为“岳阳市优秀毕业硕士研究生”,同时也是一名科研干将。
在她读研的几年时间里,对科研有着一种奇妙的感觉,对所研究的领域从不懂到熟悉再到喜欢,虽然很辛苦,但却从未停止对科研的探索。她每一篇科研论文的完成,就是一个研究阶段的成果,在这个过程中需要不断地阅读最新的文献,反复的进行实验验证,要确保所研究的东西具有创新性且得到的结果和结论正确并有意义。她也始终认为“做好自己该做的,过程很重要”,通过参加科研不仅能够提高自己的创新性思维,养成严谨的科学态度,同时对个人的意志力也是一种考验。“经历也是财富”,她享受着探索未知领域的快乐。她笑道:“这一切都是从罗老师身上学来的” 。
小小的办公室,除了罗朝明和研究生陈敏之外,还有本科生高明盛、周宏敏等。他们都是罗老师的得意门生。提起这几个学生,罗朝明的脸上难掩自豪,连语气中也透露着对他们的喜爱。他们不仅是师生,还是一起科研的伙伴。
高明盛与周宏敏等项目组的同学在罗朝明的指导下,投向EI源刊《中国激光》的《基于介质和石墨烯涂层的古斯-汉欣位移的精确调控》已网络预出版。谈起这次的科研经历,高明盛认为自己学到了许多。英语一直不是很好的他,由于需要查阅大量英文文献,刚开始他与周宏敏几乎每个词都需要去查询,耗费了大量的时间,在过程中感到十分的艰难。因为之前一直没过四级,有怀疑自己是否能够在一年之内将论文完成并发表出去。后来他总是来办公室来得特别早,思考如何调整状态,循序渐进。到现在面对相关领域的一篇陌生文献,他都能快速理解其内容,提取出关键信息,能够和罗老师及项目组同学交流后提出自己的创新点。
“论文经反复修改后,我们最终在年前离开学校的当天早晨完成了论文初稿并投出,大年刚过,我们就收到了论文返回修改的通知,审稿人提出一个被我们忽视的问题,这成了文章修改最棘手的部分”,高明盛说。“与老师讨论后,我决定先尝试独立思考解决方法”。
沉浸在科研的海洋,痛并快乐着,苦苦冥想好几日,他终于想到了可以解决审稿人提出的问题的方法,并在得到老师的肯定后开始着手修改。经过查阅大量文献和多天的修改,2月21日,文章再次投出。他们隔三差五关注审稿动态,当审稿流程显示终审时尤为紧张,担心论文不被录用,被退稿。终于功夫不负有心人,付出了总会有收获。这篇科研论文最终被《中国激光》录用,对于还是本科生的他们来说这份经历是价值不菲,更重要的是在完成这篇论文的过程中,他们学到了对陌生领域的研究方法,锻炼了思维能力。“非常感谢湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目,这带给我们的不仅是一个认识自我,更是一个丰富自我的的机会,同时也要感谢罗朝明老师的慧眼识人以及细心栽培,让我们能在科研海洋徜徉,感受科研魅力,享受无穷乐趣。”
罗朝明和他的学生们更像是一个团队里面的朋友。他们团结一致,不论是科研还是生活。
别看罗老师的科研教学收获颇丰,他的课余生活也很精彩。繁忙之余,罗老师会和学院的其他老师在周日下午相约篮球比赛,有时也会和学生们打打比赛。罗朝明说:“比赛中学生强调个体,老师强调团队,我们相互影响,相互学习。”
不仅是篮球,其他体育运动罗朝明都有涉猎。“要搞好科研,身体不好可不行,不过我们师生团结,一起工作一起生活,很快乐,当然收获也很多。”
每一项科学研究背后所要付出的都是无数的努力,不扎根其中,不全身心投入,科研就不会结出硕果。也正是因为有了罗朝明这样的教学科研工作者,有了和学生的密切配合,科研之路才会越走越宽,越走越坚实。
【审核评估小知识】
★学校各专业主讲教师队伍的数量及结构如何(职称结构、年龄结构、学缘结构等)?能否满足教学要求?发展态势如何?
学校有些专业的教师数量偏少,特别是会计专业、一些新办专业教师数量不足。
采取主要措施:一是积极开展人才引进与教师补充工作,并将新办专业、难以引进的专业作为急需专业,提高人才引进的待遇;二是鼓励教师参加课程进修和培训;三是坚持引进与培养相结合,提高教师学历层次。
【生活贴士】
★未来三天天气预报:
5月27日 星期六
21~30℃,晴,南风1-2级,空气良
5月28日 星期日
23~31℃,晴转多云,南风3-4级,空气良
5月29日 星期一
25~31℃,多云转阴,南风1-2级,空气良
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※主编:王庆华
※责编:楚 霖
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