湖南理工学院校园手机报 第270期

【名言警句】

灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生的，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。

——爱因斯坦

【本期导读】

※信息发布：2018年上学期第13周重要会议、活动安排

※校园快讯：党委理论学习中心组举行年度第三次集中学习

※校园快讯：岳阳市2018年征兵宣传进高校暨大学生征兵启动仪式在我校举行

※校园快讯：湖南省高校关工委河东南片工作研讨会在我校召开

※校园快讯：信息学院自制实验教学仪器设备受国家级实验教学示范中心联席会推介

※荣誉我点赞

※最美理工：最是“南湖”一片明——中文学院倾力打造学生思想政治教育“南湖”阵地

※生活贴士：未来三天天气预报

【信息发布】

★2018年上学期第13周重要会议、活动安排：

周一（5月28日）

◎迎接全省高校思想政治工作和意识形态工作专项督查协调会

时间：上午10:00，地点：319会议室，主持人：邱绍雄，组织单位：宣传部，参加人员：宣传部负责通知。

周二（5月29日）

◎2018年中国异构系统架构标准工作组研讨会

时间：上午9:00，地点：图书馆11楼会议室，主持人：张国云，组织单位：科技处、信息学院，参加人员：信息学院负责通知。

◎2018届毕业生党员教育工作布置会

时间：下午3:00，地点：319会议室，主持人：刘亦工，组织单位：组织部，参加人员：组织部负责通知。

周三（5月30日）

◎马克思主义理论研究和建设工程重点教材统一使用工作推进会

时间：上午8:30，地点：319会议室，主持人：钟华，组织单位：教务处，参加人员：教务处负责通知。

◎校领导接待日

时间：下午3:00-5:00，地点：南院15号楼教育阳光服务中心，主持人：李文，组织单位：党政办，参加人员：党政办、学工部、教务处、资产处、后勤处、保卫处、继教学院、图书馆负责人。

周四（5月31日）

◎改办大学专项工作推进会

时间：下午2:30，地点：319会议室，主持人：卢先明，组织单位：党政办，参加人员：校领导，党政办负责通知。

周五（6月1日）

◎清华大学著名学者理论辅导

时间：上午10:00，地点：214会议室，主持人：邱绍雄，组织单位：宣传部，参加人员：宣传部负责通知。

◎全面提升办学质量工作推进会(高校章程实施专项督导工作部署会)

时间：下午2:30，地点：214会议室，主持人：卢先明，组织单位：党政办，参加人员：校领导，二级单位党政正职。

【校园快讯】

★党委理论学习中心组举行年度第三次集中学习

5月18日下午，学校党委理论学习中心组举行年度第三次集中学习。

本次中心组学习的主题是：学习贯彻十九大精神，全面推进依法治校。党委委员、组织部长刘创首先结合学校制定的《党委领导下的校长负责制》及相关议事规则作了中心发言。刘创表示，党委领导下的校长负责制是加强党对高校领导的根本制度。坚持党委领导下的校长负责制是坚持社会主义办学方向和培养目标的需要，是牢牢掌握党在意识形态领域领导权的需要，是推进高等学校改革和发展的需要。要准确把握党委领导下的校长负责制的基本内涵、精神实质和基本要求。刘创还交流了健全和完善学校议事规则的几点建议，一是加强会前沟通协调；二是加强会前论证；三是规范会议的汇报材料；四是明确会议汇报程序；五是加强决策执行的反馈与调整；六是严格督查督办。

党委书记李明在发言中指出，当前学校一些制度在执行中失位，一些工作议而不决，或决而不落实，集中反映出学校在管理体制机制上存在明显的问题。学校的制度体系是比较完备的，但是在执行中出现了偏差，学校由粗放式管理向精细化管理发展，迫切需要在顶层设计上去思考完善。要实现学校内涵发展、快速发展，必须不断完善学校治理体系，全面推进依法依规治校。

党委副书记、校长卢先明发言谈到，坚持党委领导下的校长负责制必须强调工作的执行，党委决策之后，行政必须不折不扣地落实执行，不能选择性落实。校长负责制不是“校长”一个人的负责制，是所有行政班子都要负责，既要分工，更要合作，每位分管校长都要精准理解党委的决策，指挥、带领和督促相关职能部门切实履职。

党委理论学习中心组成员邱绍雄、刘亦工、钟华、谢贵辉、张国云、汤福球等分别从提高会议议事质量，落实分管校领导负责制，严格制度执行，规范会议议事程序与规则，明晰党委会与校长办公会工作边界，加强决策决议的执行力等交流了学习意见。

★岳阳市2018年征兵宣传进高校暨大学生征兵启动仪式在我校举行

5月18日上午，岳阳市2018年征兵宣传进高校暨大学生预征启动仪式在我校举行，标志着全市大学生预征工作正式拉开帷幕。

启动仪式上，校长卢先明宣读了《习近平主席给南开大学8名新入伍大学生的回信》，并号召全校大学生将青春奉献给祖国，将个人的梦想融入“强军梦”“中国梦”，坚定信仰，砥砺前行，不辜负习近平总书记的嘱托和期望。

党委书记李明在启动仪式上致辞。他指出，大学生当兵入伍对国家、对民族、对个人都是一个重大而有意义的选择。这些年来，国家各项事业发展都很快，国防建设也向着现代化、信息化的高科技强军之路迈进。特别是党的十九大报告强调全面实施改革强军战略，坚定不移走中国特色强军之路，要着力培养“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人。李明表示，我校历来高度重视大学生征兵工作，成立了由学校主要负责人任组长的征兵工作领导小组，学校武装部加强了宣传和引导，对应征入伍的学生在学籍管理、申请转专业、报考研究生、评优评先、推优入党等方面提供优惠政策，有意入伍的学生人数逐年上升。近三年，我校共有600余名大学生报名应征，有近200人光荣入伍。在这些入伍的大学生中，已有近30余人考入军校或直接提干。他希望学校各单位积极行动起来，广泛深入地开展征兵宣传，创造性地开展工作，保质保量地完成征兵任务，为军队输送更多高素质人才。

据悉，我校大学生应征入伍工作已纳入学校获批的2018年中央财政支持社会组织参与社会服务项目“助学·筑梦·育人”大学生精准资助发展示范项目，符合条件报名应征入伍的学生将得到相关资助。

★湖南省高校关工委河东南片工作研讨会在我校召开

5月25日上午，湖南省高校关工委河东南片工作研讨会在我校召开。湖南广播电视大学党委副书记周宇、党委副书记邱绍雄出席，学校关工委负责人及20所高校代表参加会议。

邱绍雄代表学校致辞，并简要介绍了学校基本情况。他指出，学校应着力加强关工委队伍建设，对学生和离退休老同志给予更多关爱；同时要加强思想道德建设，进一步发挥教育系统离退休老同志在教育培养青少年过程中的积极作用。

学校关工委主任谭先锋提出，学校将从保持主题教育力度、坚持做好“精准扶贫”、围绕教学工作中心、完善健全工作网络、力求突出活动特色、着力加强自身建设等方面出发，以“不用扬鞭自奋蹄”的精神，奋发跟进新时代，关心教育下一代。

会议期间，各高校代表依次进行了交流研讨。

★信息学院自制实验教学仪器设备受国家级实验教学示范中心联席会推介

5月19日-20日，2018年国家级实验教学示范中心联席会电子学科组工作会在大连隆重召开，来自国内70余所高校的国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心负责人和部分省级示范中心代表、校企协同育人厂商代表等共计300余人参加。我校信息科学与工程学院电子信息与通信技术国家级实验教学示范中心受邀参会，副院长童耀南代表中心作了题为《以自制实验教学仪器设备推动工程应用型人才培养模式改革》的大会报告。

童耀南简要介绍了信息科学与工程学院电子信息类专业4个“4+1”结构为特色的工程应用型创新人才培养体系，以及该中心“4341”型实践教学模式，重点介绍了示范中心以自制实验教学仪器设备推动工程应用型人才培养改革的重要举措，分别从自制实验教学仪器设备的目的、研制模式、研制的主要产品及应用成效等方面进行了汇报。

【荣誉我点赞】

★我校学生首夺“蓝桥杯”全国软件大赛国家一等奖

5月26日，第九届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛在北京大学落下帷幕。我校派出了此前由信息学院李文彬、范波等老师指导获得第九届“蓝桥杯”湖南赛区一等奖的高座栋、谢平福、赵磊三位同学参加了本次全国总决赛。经过4个小时的激烈角逐，来自数学学院的高座栋同学获全国一等奖，信息学院赵磊同学和谢平福同学分别获全国二、三等奖。这是我校首次在“蓝桥杯”全国软件大赛上获得一等奖，实现了计算机程序设计竞赛获奖的新突破。

★学校喜获三项“创青春”湖南省大学生创业大赛金奖

2018年5月28日，“创青春”湖南省大学生创业大赛终审决赛落下帷幕,我校参赛团队表现出良好的精神面貌，勇夺金奖三项，同时荣获优胜杯。

据悉，我校共上报10组项目参加此次终审决赛，经过公开展示、分组答辩、专家评审等环节的激烈角逐，最终由经管学院高小玲，信息学院陈松老师，童耀南指导的《引力场科技有限公司》项目，由美术学院黄亚鹰老师指导的《巴陵映像格物艺趣文化艺术工作室》项目，由土建学院郭云峰、向南、李晓武老师指导的《匠心独运古建筑守护》项目脱颖而出，荣获金奖。

【最美理工】

★最是“南湖”一片明——中文学院倾力打造学生思想政治教育“南湖”阵地

高校大学生思想政治教育是一项重中之重的工作，与培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人紧密关联。而如何将大学生思想政治教育与学生的知识增长、专业发展、能力提升融合起来，是高等学校办学过程中一项永恒的课题和任务。

近年来，中文学院充分认识加强思想政治工作的重要意义，深入落实立德树人的根本任务，努力构建“大思政”工作格局，围绕人才培养的中心工作开展学生思想政治教育。因深厚历史文化和优美自然风景而著称的校园地标——南湖而思情命意，创设以南湖为名的“南湖书会”、“南湖语韵”、“南湖文苑”、“南湖讲坛”系列平台，倾力打造出学生思想政治教育的“南湖”阵地。

“南湖书会”：散发思想政治教育的芬芳

“阅读是一种永恒的时尚，我阅读，我快乐。”这是“南湖书会”的宗旨和口号。“南湖书会”是一个倡导经典文本阅读的课外阅读活动，它以经典重温、名作赏读、美文品析、好书推介、读书之星评选等形式，组织学生阅读。

在学期的每月上旬，由学院阅读指导教师开出阅读书目：关于理想信念、青春成长、革命历史、改革潮流等主题内容的作品，如近几期推荐的《我的大学》《大学之理念》《打倒符碌──做个有料的大学生》《成长——发现最好的自己》《青春万岁》《平凡的世界》《乡土中国》《巨流河》《生命中不能承受之轻》《钢铁是怎样炼成的》《没伞的孩子必须努力奔跑》等等。

在学期的每月下旬，书会组织同学进行交流讨论，畅谈阅读收获与读书心得，点评阅读感受，评选阅读之星。在经典文本阅读中，学生获得许多关于家国文化、理想精神、成长品格的启发、感悟，从而激发出他们的家国情怀、人生理想与进取精神。“学生在领略、感知经典文本的拥有的魅力的同时，品味思想政治教育的浓郁芬芳。”“南湖书会”指导教师阮梅如是说。

“南湖语韵”：奏响思想政治教育的组曲

“演说。让学习生活丰富多彩，我演说，我进步”，从这个理念出发，中文学院创立了“南湖语韵”——学生口头语言表达能力的训练平台。通过组织多种形式的语言训练与竞赛活动，对学生进行即兴发言、朗诵、演讲、辩论、戏剧表演等语言实践技能系列训练。专业课程上课前3分钟即兴学习感言，发表自己的学习体会和感受。“南湖语韵”的训练活动中，爱国主题、“中国梦”主题的诗歌朗诵：《我的中国梦》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《我爱这土地》、《中华颂》等；“青春·理想·成才”主题演讲：“为世界留爱”、“心无旁骛，求知问学”、“祖国在我心中”等；践行社会主义核心价值观、精神文明建设、思想道德建设等相关主题的辩论赛；革命历史题材话剧展演：《辛亥革命》、《长征》、《不屈的生命》等。广大学生在语言训练中潜移默化接受革命历史教育、理想信念教育，核心价值教育。“南湖语韵”中的发言、朗诵、演讲、展演等训练活动，奏响思政教育的组曲。

“南湖文苑”：书写思想政治教育的华章

“写作，让我遇见最美的自己。”《南湖文苑》源于写作，忠于写作，专注写作。该刊原名《文华园》，创刊于2003年4月，最初是以小报的形式出现。2010年，正式更名为《南湖文苑》。著名作家、文学评论家李元洛教授亲自题写刊名。学校教务处、党委宣传部、团委等部门对《南湖文苑》给予了多方面的支持与指导。经过多年的实践积累，其作品质量日益提高，校内外影响日益扩大，并逐渐成为中文学院学生写作实践教学的重要园地，每年出版春、夏、秋、冬四卷。

南湖文苑的思想之光，文化之旅、实践之声，学海之思等栏目刊发学生的文章。如《绿军装里的赤子心》、《夜空中最亮的星》、《人生为什么要努力》、《谈谈二十岁》、《我希望，你勇敢》、《助你坚强，伴你成长》《梦在前方，路在脚下》《用生命诠释“为民”的情怀》《国学热的思考》等等。栏目设置真正实践了“文以载道”的观念，承载了修身养性、立身形事、积极有为之道，书写思政教育之道。担任《南湖文苑》组稿编辑15级胡妍同学说：“春、夏、秋、冬四季轮回，我们在这里激扬文字，在这里表达思想，在这里放飞理想，在这里遇见最美的自己。”

“南湖讲坛”：构建思想政治教育的讲堂。

“科研育人，学术育人”，将学术研究与人才培养相结合，将学术研究成果转化成为人才培养的内容与方法，是中文学院人才培养中长期坚持的思路和做法。作为学术科研平台的“南湖讲坛”，每年开设数十场由校外的专家学者、本校专业教师主讲的学术讲座，是中文学院学术交流的有效载体。“南湖讲坛”每年的讲座中都有“屈骚精神”、“湖湘文化”、“语言文化”、“经世致用”等系列专题。如2016年到2018年的讲座的专题先后有“屈原的文化人格”、“忧乐文化与岳阳精神”、“湘楚语言的文化精神”、“中国核心价值观的文化解读”、中国传统文化的基本精神等。“南湖讲坛”系列讲座不仅培养和提高了学生的科研意识、专业能力和创新精神，而且也提升了学生的品德修养和精神境界，对学生的内心世界和精神生活，产生了重要的影响。

最是“南湖”一片明，“南湖讲坛” “南湖文苑”、“南湖语韵”、“南湖书会”奠定了思想引领，理想浸润，成长教育的明朗基调，在增强学生家国情怀，提升学生思想认识，加强学生品德修养，塑造学生健全人格精神等方面产生了明显成效，日益彰显出思想政治教育的主阵地作用。

【生活贴士】

★未来三天天气预报：

5月30日  星期三

20～23℃，大雨转阵雨，北风1-2级，空气良

5月31日  星期四

20～25℃，阴转多云，北风1-2级，空气良

6月1日  星期五

21～26℃，多云，北风1-2级，空气良

※本手机报由湖南理工学院党委宣传部编辑，免费发送，欢迎阅读。更多校园资讯请关注湖南理工学院官方微信：HNIST-NMC。

※主编：王庆华

※责编：楚  霖