学校三个专业接受教育部师范类专业认证联合专家组考查

专家组进校考查见面会现场

普通高等学校师范类专业认证结论审定委员会主任委员王北生教授担任联合组长

学校党委书记张国云在见面会上致辞

考查组一行深入学校开展现场考查
校园网讯 12月7日至10日,教育部师范类专业联合认证专家组对学校数学与应用数学、思想政治教育和体育教育专业进行二级认证现场考查。专家组一行17人,由普通高等学校师范类专业认证结论审定委员会主任委员王北生教授担任联合组长,安徽师范大学祝东进教授担任数学与应用数学专业专家组组长,江西师范大学彭隆辉教授担任思想政治教育专业专家组组长,陕西师范大学万炳军教授担任体育教育专业专家组组长,河南省教育评估中心副主任张新民担任联合认证项管。
专家见面会上,校党委书记张国云指出,近年来学校以师范类专业认证为抓手,强化“学生中心、产出导向、持续改进”理念,构建了“学校统筹规划、学院主导落实、专业主体实施、部门协同联动、师生全员参与”的工作机制,校院两级质量保障体系日趋完善,“反向设计、正向施工”的育人逻辑深入人心,专业自我“体检”与持续改进的机制日益健全,师范生培养能力和水平得到显著提高。他表示,学校将全力配合专家组的各项工作,虚心接受指导、认真吸纳反馈、及时整改提升,将其转化为深化教师教育改革、优化人才培养体系的具体方案和持久动力。
联合组长王北生教授对师范类专业认证现场考查工作作了简要说明,指出专家组将在全面考查专业认证标准达标情况的同时,进一步聚焦认证主线,紧扣认证底线,坚持“问题导向、持续改进”的工作基调,强调直面问题、分析问题、解决问题,从师范人才培养的适应度、达成度、支撑度、有效度、满意度五个维度,查找存在的问题,为学校改进教育工作和提高人才培养质量提出意见和建议。
考察结束后,王北生代表联合认证专家组反馈了进校考查的整体情况。他指出,学校全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,高度重视师范专业认证理念的落实,持续完善相关制度,不断优化工作机制,强化支撑保障,自评自建工作成效显著。同时,他对学校层面存在的共性问题,提出了针对性地改进建议。随后,祝东进、彭隆辉、万炳军分别反馈了数学与应用数学、思想政治教育和体育教育专业专家组考查意见,指出了三个专业存在的问题,并提出了改进意见和建议。
校党委书记张国云作表态发言。他表示,学校完全认同专家组意见,将以“闻过则喜”的自觉,全盘认领反馈问题;以“刮骨疗毒”的勇气,全力推进整改落实;以“久久为功”的韧劲,全面巩固认证成果,明确时间表、路线图、责任人,确保条条有落实、件件有成效,真正实现“以评促建、以评促改、以评促强”。
张新民对我校师范类专业认证工作给予了充分肯定。他指出,在整改过程中,要聚焦培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、质量保障等方面,把“主线”和“底线”要求固化在机制里,落实在行动上,做到“思想上能认同,课程上见实效,质量上能提升”。
全体校领导参加见面会和反馈会。党委委员、副校长刘长辉汇报了学校师范专业认证相关情况。
