“姐姐，姐姐，你什么时候再来呀！我好想你！”前不久，在“春行”义工2017年度新老志愿者交流会的结尾，视频把所有的志愿者带回了某个星期六，一句“姐姐我想你了”，触动了所有新老志愿者的心。每周只有几个小时的陪伴，却成了留守儿童最温情的时光，“春行”义工带给孩子们春天般温暖的同时也收获了一份甜蜜和感动。

“春行”是一个因爱而生的团队，自然也是为爱而存在着。岳阳市岳阳楼区奇家岭地处城郊结合部，以菜农和流动家庭为主，附近很多孩子父母常年在外务工，接受的都是隔代教育。没有父母陪伴的他们，在家庭教育方面难免有所缺失。为了留守儿童不再孤独，为了他们能更好地成长，时任政法学院团总支书记张陈武冒出了一个大胆的想法：组织大学生志愿者团队，为留守儿童开展义务家教！张陈武的这一想法得到了学校的大力支持，“春行”义工团队获批成立，并得到了社会各界的关注与支持，岳阳楼区妇联、奇家岭街道办事处尽可能地为他们提供便利，共同为留守儿童打造一个温暖的“家”。

“春行”义工团队自2009年5月启动以来，共招募了“春行”志愿者1316人。团队开展以“关爱留守儿童”为核心的主体工作——义务家教共计610次，举行大型主题活动79次，服务总时间超过1568小时，累计帮扶留守儿童1208人。团队现有志愿者102人，长期与畔湖湾小学德育实践基地合作，上学年帮扶留守儿童153人。9年来，“春行”义工团支部坚持“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，不断完善团队组织建设，健全关爱留守儿童长期志愿服务机制，为更好地开展“关爱留守儿童”志愿服务活动而不懈奋斗着。

“每周六上午我完全抛开来自学业与生活上的压力，全心全意地陪伴留守儿童，对我来说那是一段无忧无虑的时光”，吴镝不仅是班上的学习委员，还承担着整个“春行”义工团队的发展建设问题，压力在所难免。但是在陪伴留守儿童的时光里，他却无比快乐。有面对小朋友的调皮手足无措的时候，但也有第一次被小朋友亲切地称呼为老师的感动，义工们在陪伴留守儿童成长的同时也在自我成长着。

“‘春行’不同于社团，‘春行’是一个单纯有灵魂的团体，这也是我留下来的原因”，政法学院16级公共事业管理专业的龙兴宇真切地表达了自己对“春行”的情感。当今社会我们面对太多的物质诱惑，但“春行”义工的坚守没有沾染太多世俗，留下是因为留守儿童还需要他们这群大哥哥、大姐姐。

“他们学写字的时候很认真，而且每一次都希望我再多教他一些”，从17级思想政治教育专业蒋安芯的话里，我们仿佛可以看到孩子们那渴望知识的双眼。留守儿童的父母常年不在家，如果没有这些志愿者的存在，那么又会有谁在每个星期六一笔一划地教他们写字呢？

“太感谢你们了！我跟她爷爷这么大年纪也不能辅导她什么，还好有你们！”易玲的奶奶操着一口岳阳方言跟志愿者说了这些话，虽然听来有些拗口，但却是对志愿者们最大的肯定。易玲是畔湖湾六年级的学生，爸妈都在广东打工，从小跟着爷爷奶奶长大，很懂事也很聪明，学习成绩很不错。一句感谢的话语、一杯温暖的茶水、一个灿烂的笑容，对义工们来说就是最大的幸福。

“希望新一届义工除了要有爱心还应坚守原则和底线，能够坚守团队最初的期望，能够坚守一颗奉献的心。”在团队新老交接仪式上，前任“春行”义工团队负责人周点点向吴镝传递了爱的接力棒。作为新一届“春行”义工团队负责人，吴镝表示，在牢记“春行”义工团队“初心”的同时，他们还关注留守儿童的艺术素质培育，比如陶艺、电影、舞蹈等，为留守儿童全面发展提供更多的机会，丰富他们的知识面。去年，在政法学院团总支的支持下，吴镝带领团队开展了一系列有教育意义的活动，活动形式丰富多样，对留守儿童学习、心理、法制、艺术以及情感方面的教育成效明显。一分耕耘一分收获，2017年，该项目成功获批为全国和湖南省“关爱服务和权益保护示范项目”，是全省仅有的三个国家级志愿服务项目之一。

他们是关爱留守儿童的义工，也是雷锋精神的当代传承者。草木萌发，春山可望。在雷锋精神的感召下，“春行”义工们让留守儿童的四季充满了爱和阳光！(学生记者/罗小旦  责编/陈绪清)