春寒料峭，伴随着淅淅沥沥的小雨，记者走进了计算机学院，正值上课时间，院长办公室却大门紧闭，李丽荣书记告诉记者，胡文静院长正在听课呢，透过虚掩的教室门缝，记者看到在5404教室的最后排，胡院长正聚精会神地听着甘靖老师的《算法设计与分析》课程，还不时用笔做着记录。

熟悉胡院长的师生都知道，他一有空就会去学院各个课堂听课，而这不仅是他的习惯，更是计算机学院长期坚持的惯例。“我们学院每学期每个老师至少要听6节课，只有深入课堂，才能明白教学过程中的不足，研讨改善课堂质量的方法，这也是我们开展‘周二有约’活动的初衷之一。”胡院长在课后说道。

层层把关，保障教学质量

“周二有约”系列活动是计算机学院推出的创新措施，全体教研室成员围绕学校审核评估、学校专业综合改革、学科建设、学风建设、学科竞赛、创新创业教育等主题做好了整个学期十八周的活动计划，确定了活动内容和参与人员。

3月14日是本学期的第四个周二，网络教研室、计科教研室、软工教研室和大计教研室分别按照学院出台的《教师听课评课制度》要求安排和布置了教师互相听课、评课、公开课等事宜。“任务安排下去后，每个老师都积极响应，课后也会互相交流，整体氛围很好。”胡院长介绍道。

据了解，这仅是计算机学院在教学质量保障体系建设上的一个小举措。学院除了平时老师的日常教学外，还广泛联系校外相关企业，有组织地通过在线平台为同学们授课，形成线上线下双保障的模式。学生可以有选择性地深入学习相关专业知识，将理论和实践有机结合起来。

在胡院长看来，高校应培养适应时代发展和社会要求的新型人才，并且以可持续改进、长效的质量保证机制作为制度保障，使人才培养水平持续不断地提升。“学生在学习阶段就接触未来可能从事的工作，能够让他们更好更快地适应整个行业的发展，这也是学院保障教学质量另辟的‘蹊径’。”

而这种种举措的实施，得益于教研室各成员集思广益。在教研室的“一亩三分地”里，成员们挥洒汗水，辛勤耕耘，始终坚守“收获与付出成正比”的信条，才有了如今的累累硕果。

步步到位，强化教研室建设

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”教研室建设并非一朝一夕能够完成。“我们‘不打没准备的仗’，学院上学期末就提前做好谋划和安排，结合学院各教研室实际对教学基层组织建设、教学质量保障体系建设等方面统筹安排。”胡院长自信地说道，“目前，在教研室建设和教学督导工作上，可以说是步步到位。”

“在人员上，我们对教研室人员、学院教学督导组进行重新规划和调整，包括教研室主任和教研室人员的调整，成立学院教学委员会，调整学院教学督导组。”督导组聘请了学院教学经验丰富、教学威望高、责任心强的老教师石炎生教授担任组长，教学水平高、责任心强且深受学生喜爱的蒋贤芳等老师担任组员。

人员确定后，就要明确责任。在职责上，学院进一步明确了新成立的教学委员会、调整后教学督导组的职责，按照学校教务处“立改废”后重新修订下发的相关制度文件开展工作。

“在时间上，由于周二下午所有老师不排课，我们专门留出这个时间空档用于开展关于教研室、实验室、创客团队等的教学研讨与交流，最大限度为常态化开展教学研讨提供时间保证。”牺牲休息时间来开展教研活动是否值得?计算机学院教师们高涨的热情和积极性给了我们肯定回答。

除了实施“周二有约”系列活动，计算机学院在相关工作上的措施也是层出不穷，学院还结合专业综合试点项目的推进，出台了激励政策、给予经费资助，鼓励老师们加强双师双能教学团队建设，课程资源建设。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在行动上，计算机学院同样是深谙此道。从上学期开始，学院包括移动互联网、智能机器人的两个创客团队即已开展工作，周二研讨活动从未间断，智能机器人团队从各年级招录种子选手，免费开展机器人相关知识的培训讲座……种种教研活动都已实现常态化。

面面俱到，协同师生共赢

“学院工作的开展离不开学生的支持，因此要照顾到每一个学生的情况与状态，还要兼顾教学中的每一个方面。为此，我们的教研活动还特别安排了思想引导等环节。”李丽荣书记介绍道。

2月28日下午，党总支副书记钟坚就在学院会议室组织了学工干部、主席团成员等围绕“我们为什么要读书”召开了主题班会及读书活动分享会，研讨如何进一步加强学风建设。3月14日下午，党总支书记李丽荣组织学分预警学生和学工干部在“IT心语”活动室开展了“分享、感悟、交流”主题交流活动。根据学院安排，类似活动还将越来越多。

谈到交流活动的意义，李丽荣认为，师生关系的融洽与沟通密不可分，沟通可谓是师生间的桥梁，它能使教师顺利开展教育教学工作，也能为教研组深入开展各项活动提供保障。“作为书记，我了解他们日常生活中的所思所想，学生们也愿意与我敞开心扉，我认为类似的交流活动更像是互相学习的过程。”李丽荣书记感慨道。

此外，针对课堂上比比皆是的“低头族”现象，计算机学院在学校教务处的大力支持下，还推行“无手机课堂”建设，每个专业课教室都配备了手机收纳袋，班团干部统一认识、齐抓共管，引导大家在上课前自觉的将手机放入收纳袋中，下课后自行取走，最大程度改变课堂“低头族”的现象，督促广大学生自觉养成良好的学习习惯。

在他人都在享受悠闲惬意的午后时光之时，计算机学院教研室的老师们却仍在紧锣密鼓地开展教研活动，这俨然成了我校教职工岗位上一道美丽的风景线。“我们的活动不会只推行一段时间，我们会把相关政策方针坚定不移的贯彻落实下去。”胡文静院长坚定地说。（学生记者/柳峥 胡翠平 摄影/刘璋  责任编辑/王庆华）