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【红网】湖南理工学院:“第二课堂成绩单”促大学生全面发展

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湖南理工学院中文学院“三下乡”社会实践。

红网时刻岳阳3月19日讯(通讯员 田夏) “加入‘河小青’这个队伍,是对雷锋精神最好的传承,是‘奉献、友爱、互助、进步’志愿者精神最好的彰显。”连日来,湖南理工学院学生陈宇乐作为岳阳市“守护一江碧水”青年志愿者,和身边同学一道,奔走在长江沿岸开展环境保护和义务植树活动。这一志愿服务经历,让她的“第二课堂成绩单”增分添彩。

据了解,从2018年开始,湖南理工学院把“第二课堂成绩单”作为学生综合素质测评的重要平台,面向全体学生进行推广。“第二课堂”分为政治理论和道德修养﹑校园文化﹑科技创新﹑创业实践﹑技能培训﹑志愿服务等六大课程,学校充分发挥“第二课堂”在人才培养中的作用,引导和促进学生全面发展,实现全过程育人。

“我认为大学不能只停留在课堂上,书本里,还应该多‘走出去’,到社会中去学习,在实践中磨砺自己,不立足实践,好高骛远是完全不符合新时代大学生的要求的。”外语学院大一的学生陈祺表示,大一期间计划要参加学校的实践活动,比如义务支教、暑期三下乡等活动,体会报道写作、活动策划、调查分析、材料整理等。

“第二课堂”引导大学生转变以自我为中心的观念,在人际沟通、团队协作、动手能力等多方面进行锻炼,培养学生的独立人格,更好地学会认知、学会做事、学会交流。这是高校思想政治工作的着力点,更应当成为的未来的“第一课堂”之外的发展目标和建设宗旨。

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