校园网讯 10月17日至18日，全国新增教育硕士院校工作研讨会在湖州师范学院举行。会议就如何进一步提升教育硕士研究生的培养质量，为我国培养高素质的教师队伍进行深入研讨。我校研究生院曹方春、教育科学学院王炜两名教师应邀参会。

   研讨会上，全国教育专业学位教育指导委员会秘书长张斌贤教授对教育专业学位研究生教育的若干问题进行了讲解；副秘书长吴刚教授对教育硕士专业学位论文基本要求进行了解读。天津师范大学、东北师范大学、沈阳师范大学等学校的专家分别解读了教育硕士专业学位研究生实践教学基本要求、教育硕士双导师制的探索、培养方案、专业能力完成的支持体系建构、教学案例的标准和标志要求等。会议还以“新增教育硕士院校的若干问题”为主题进行了深入探讨，分享了各校教育硕士研究生培养的经验。我校参会的两名教师均在研讨会上发言，并与其它院校教师进行了交流。

近年来，教育科学学院高度重视教育硕士的培养，确立了“行业需求导向、产学协同育人、发展教研能力、提升教学学术”这一有效的培养方式。通过举办滨湖师范讲堂等方式，邀请业界专家和高水平学者同台授课，提升学生的理论素养和实践能力；通过与美国乔治福克斯大学合作举办“海外名师讲堂”，开拓学生的国际视野；通过举办教育硕士成长沙龙，与高水平的人才对接，提高人才培养的规格；通过举办读书交流会，引导学生爱读书、读好书，营造良好的读书氛围；通过建立教学实践基地，开辟教学实践融合的“高速路”。这一系培养举措取得了扎实成效，有力推进了我校教育硕士专项评估的迎评工作。

据悉，我校教育科学学院的专家还应邀对省内部分高校教育硕士专业学位点建设进行指导。（责编/潘星羽）