校园网讯：“我们的老师都是自己不给自己放暑假，”信息学院副院长童耀南说：“我们一共有36名老师带着七百多名学生自发的留下来备战下学期的各类考赛，这种趋势比去年递增了不少，他们都是真热爱并享受教学科研的自主动机型的老师。”

“我就是喜欢猫在实验室里带着他们做实验，在教改实验班里通过改革知识获取方式、教和学的方式来提升学生的学习兴趣和成效。拉近与全国乃至世界一流大学学生的距离。看到他们不再愿意呆在宿舍玩手机，而是每天都很积极地到教室里来看书做实验，我就很有成就感。”信息学院陈松老师拿着一套试卷告诉我们，那是他从985、211的高校拿过来考我们同年级学生的，他说从三四十分到七八十分这个过程，不是平时正常的上学时间单纯的看书所能完成的，只有利用假期才有充足的时间通过实验和理论有机结合的方式让他们学习提高。

“假期没有其他课程和各种杂事，我可以静心的来做实验，不懂的时候我就看书，书上找不到我就问老师，一个假期可以让自己的动手能力提升不少。”去年已经参加过一次电子设计竞赛省赛国赛的大二的男生如是说。

为了加强学生创新创业教育与训练，提升学校学科与创新创业竞赛成绩，鼓励学生加强自主学习，培养营造优良的学习风气，以“一本意识”引领人才培养能力提升。教务处向学校申请场地使用并下发使用场地通知，开放图书馆、部分实践教学场所以及12号教学楼1、2、3楼教室，用于教师科研、学生学科竞赛、培训、考研等活动。其中，新闻学院、美设学院、机械学院、信息学院等9个院部组织了电子设计竞赛等18个学科竞赛项目的学生培训，参训学生457人，60余位教师进行培训指导，为参加省级以上竞赛积极准备。

学工部、教务处、后勤处、保卫处、信息中心以及各学院对假期留校学生严格管理以及做好相关后勤保障工作，明确场地使用要求和纪律，并与巡察督查室进行了多次场地使用情况检查，学生在校情况跟踪，防范事故，确保了学生安全。

据了解，每年各级各类考赛大都集中在下半年，因此假期备考备赛就成了我校师生的“新常态”。今年暑假，全校留校备考备赛的学生达到2300多人。2017年，学校组织各级各类竞赛61项，获得国家级奖励30余项，省级奖励230余项。（责编/潘星羽）