首页

【最美理工·团队】彩虹志愿者:让爱长伴留守儿童

顾城曾说:我想在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。

作为数学学院彩虹志愿者,团队负责人粟琳涵说:“我们想要抓住每一刻的支教光阴,让缺少陪伴的留守儿童感受来自彩虹的温暖。”

彩虹志愿者服务队成立于2015年,由国家二级心理咨询师傅丹老师指导。三年来,团队志愿者开展了一系列以关爱留守儿童为主的志愿服务活动,在校内外引起了良好反响。

爱心与信仰初心同行

彩虹志愿者服务队坚持以启蒙数学,爱心传递为宗旨,通过心理疏导,支教助学,亲情陪伴,爱心捐赠等形式展开系列关爱留守儿童活动。

团队发展初期,项目开展的主要对象分别是岳阳市古井社区、岳阳临湘市乔丹体育希望小学和岳阳市蔡家小学全体学生。从2016年7月8日至7月15日,彩虹团队在总人数较少但留守儿童相对较多的岳阳市古井社区开展了为期七天的暑期三下乡启蒙帮扶活动,为社区的30名留守儿童提供数学启蒙及心理辅导服务。

2016年10月到11月,彩虹团队多次前往留守儿童人数更多的乔丹希望小学,为他们进行课堂辅导、和他们一起开展课外活动,比如教他们跳小苹果等等。

彩虹团队与位于蔡家村的蔡家小学合作,展开长期的义务支教活动。在留守儿童较少的蔡家小学,彩虹团队制定了新的活动形式,即两名大学生帮助一名留守儿童的“2+1”帮扶模式。

近年来,彩虹志愿者服务队获得了“大手牵小手——志愿百团服务留守儿童行动”中央财政支持项目,先后获评中央财政支持项目“大手牵小手——志愿百团服务留守儿童行动”2016年度优秀项目,湖南省第二届青年志愿服务项目大赛银奖等殊荣。

“这是对彩虹志愿者服务队全体成员努力和汗水的肯定,我们理所当然的骄傲,又理所当然得继续走下去,为了不辜负孩子们的盼望,我们仍需更加努力。”彩虹志愿服务队邓拓说。

爱心与专业学习同进

彩虹志愿者服务队内部划分为三个部门,分别为外联部,办公室,宣传部,三个部门各负其责,互相协调,为志愿者服务团队更好的发展和活动的顺利开展而努力前行。

彩虹志愿者招募的大多为数学学院师范专业学生,以便于利用自身专业优势为农村留守儿童进行数学启蒙教育。自成立以来,以乐于奉献,善良有爱,有责任心和耐心,热心儿童公益,具有一定的专业特长或者心理疏导基础为要求,共招募志愿者约150人。

截止目前,该团队仍持续在岳阳市蔡家小学开展每周三次的义务支教志愿活动,每周二、周三定时定点派志愿者前往蔡家小学为留守儿童们进行一对一的家教,每周五对他们进行心理辅导、体育运动干预和亲情陪伴,和他们交流谈心,更深入地了解他们,并每月组织一次由团队成员命题的测试,对留守儿童的学习情况进行考察,使留守儿童学习有较好的效果。

在活动中,每两个志愿者辅导一个孩子,进行面对面的沟通交流,解决孩子学习和生活上的难题,从而达到双方共同进步的目的。辅导过程中,志愿者与孩子们相处十分融洽,由初次相遇时的羞涩一笑,到结束分离时的勾手约定,短时间的相处,给彼此都留下了温暖的回忆。

彩虹志愿者不仅帮助孩子们解决学习上的问题,帮助提高学习成绩;而且还与孩子们一起交谈玩耍,丰富了孩子们的课余生活。由于留守儿童缺少父母的陪伴,普遍内向沉默。他们或许不擅长与人沟通和表达情绪,导致学习和生活上的困惑,往往不会主动寻求帮助。看似孤僻的外表,其实内心渴望拥有好朋友,希望得到关爱呵护。志愿者不仅是孩子们的小老师,也是大朋友。志愿者们热情开朗地与留守儿童相处,帮助他们敞开心扉,收获友谊和快乐。正是关爱的力量,让毫无关系的生命美好相遇,共同成长。

除此之外,彩虹志愿者服务队曾前往岳阳市福利院开展长达一学期的关爱残疾儿童活动和福利院老年人活动中心的墙绘活动。近期在坚持蔡家小学义务支教活动时,彩虹志愿者还为南湖学院工程系和本部土建学院的学生进行有针对性的数学义务辅导。

爱心与青春成长同步

目前,我国留守儿童数量众多,作为弱势群体,他们长期缺少父母的亲情陪伴和成长中的教育呵护。彩虹志愿者帮助的仅仅是部分留守儿童,但传达的是一份呼吁社会和广大父母关注儿童成长问题的急切心情:不要让亲情的缺失造成父母和孩子双方一生的遗憾,不要让暂时的物质需求掩盖了情感渴求的必需。

彩虹志愿者奉献青春,传递关爱,温暖留守儿童,可再多的外界帮助都抵不过父母的一个紧紧拥抱。彩虹志愿服务队成员欧艺博表示:“团队希望可以尽自己的微薄力量,帮助留守儿童更好地成长,看到他们灿烂绽放的笑容,是鼓励我们继续前行的力量。”

在帮助留守儿童的过程中,团队成员一方面愿意尽心尽力帮助关爱留守儿童,另一方面也愿意看到他们能多一点与父母相处的时光。平凡依旧,关爱依旧,彩虹志愿者将永不停下前进的步伐。

彩虹志愿者服务队虽然建立时间不长,也没有壮大的队伍,但帮助留守儿童,让小朋友们在一个健康、开心的生活环境中长大是他们最初的心愿,同时也是他们开展志愿服务活动的最终目标。上帝给留守儿童关上了一扇门——缺少父母的陪伴,但为他们打开了一扇窗——感受来自彩虹的爱。

最好的呵护是陪伴,彩虹志愿者们将不忘初心,秉承服务社会的理念,将数学启蒙传递给更多需要我们的小朋友。“志愿服务,爱心传递,我们一直在路上。”指导教师傅丹表示。(撰文/粟琳涵 邓拓 欧艺博  责编/陈绪清)